Hakikat Manusia sebagai Pelaku Pendidikan Islam

Abstract

Pendidik adalah orang yang mengajar atau melakukan kegiatan pendidikan. Pendidik sebagai pengendali, pengarah, dan pembimbing proses yang mengarahkan perkembangan dan pertumbuhan manusia. Dalam membangun hubungan antara guru dan siswa adalah tugas pendidik yang paling penting. Sedangkan, peserta didik ialah setiap individu yang akan menerima pendidikan dari seorang guru. Menjadi guru yang baik membutuhkan sifat-sifat yang meliputi berani, percaya diri, dapat diandalkan, dan menghargai orang lain. Guru juga harus memiliki kemampuan pedagogis, profesional, kepribadian, dan sosial. Penelitian bersifat kualitatif yang menggunakan metode studi kepustakaan (library research). Dalam metode studi pustaka ini dilakukan dengan cara menyiapkan kerangka peneliatan. Adapun tujuan dalam penelitian ini ada untuk mengetahui hakikat pendidik dalam pendidikan Islam, dan hakikat peserta didik dalam pendidikan Islam). Hasil dalam penetian ini meliputi (1) definisi pendidik, tugas pendidik, sifat-sifat pendidikan, kompetensi pendidik, dan tanggung jawab pendidik. (2) definisi peserta didik, tugas-tugas dan tanggung jawab peserta didik, dan etika peserta didik.