La contribución de la interdisciplinariedad a la consecución del ODS 11: Ciudades y pueblos sostenibles

Thiago Spiri Ferreira, Emanueli Mazur Ianoski Neuls, Fernanda Viero Dias Putini, Mariângela Gobatto, Maycon Luiz Tchmolo
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Abstract

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible consiste en un plan de acción global que reúne los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En este marco, el ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles, busca que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. Propone 11 objetivos y varios indicadores, relacionados con temas como economía, energía, salud, educación, gobernanza, seguridad pública, residuos sólidos, entre otros. Al no tratarse de ámbitos aislados, la interdisciplinariedad aboga por el diálogo y las diversas conexiones posibles entre ellos. Así, este artículo pretende desarrollar una reflexión sobre las contribuciones de la interdisciplinariedad en la consecución del ODS 11. Se trata de una investigación cualitativa descriptiva, que se llevó a cabo a través de una revisión de la literatura narrativa sobre la unión de la interdisciplinariedad y el ODS 11. Se trata de un tema muy relevante, ya que se requiere una visión sistémica para la consecución de los ODS, y aún no se ha reportado ningún estudio con este enfoque. Entre los resultados, se propone un esquema para ilustrar las relaciones de conexión que pueden practicar las ciudades y comunidades sostenibles. Dichas relaciones aparecen interconectadas, demostrando la interdisciplinariedad entre las áreas de salud, economía, cultura, ocio, medio ambiente, políticas públicas, seguridad, accesibilidad y otros campos. La interdisciplinariedad es esencial para la consecución de los ODS y la práctica efectiva de la Agenda 2030. Esta investigación permite el debate sobre la interdisciplinariedad en la práctica de la sostenibilidad y contribuye a la replicación de tales prácticas.
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跨学科性对实现可持续发展目标 11:可持续城镇的贡献
2030 年可持续发展议程是一项全球行动计划,汇集了 17 项可持续发展目标 (SDGs)。在此框架内,可持续发展目标 11:可持续的城市和社区旨在使城市和人类住区具有包容性、安全性、复原力和可持续性。它提出了 11 项目标和若干指标,涉及经济、能源、卫生、教育、治理、公共安全、固体废物等问题。由于这些都不是孤立的领域,跨学科性倡导对话以及它们之间各种可能的联系。因此,本文旨在反思跨学科性对实现可持续发展目标 11 的贡献。这是一项描述性定性研究,通过对跨学科与可持续发展目标 11 之间联系的叙述性文献综述进行研究。这是一个非常相关的主题,因为实现可持续发展目标需要系统性的视野,而采用这种方法的研究尚未见报道。在研究结果中,提出了一个方案来说明可持续城市和社区可以实践的连接关系。这些关系看起来相互关联,表明了健康、经济、文化、休闲、环境、公共政策、安全、无障碍和其他领域之间的跨学科性。跨学科性对于实现可持续发展目标和有效实践 2030 年议程至关重要。这项研究有助于就可持续发展实践中的跨学科性展开讨论,并有助于推广此类实践。
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