THE DIFUSI INOVASI ASESMEN PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS WEBSITE ALTERNATIF ASESMEN MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

Abstract

Sebuah riset yang meneliti pembuatan suatu inovasi asesmen profil pelajar Pancasila yang canggih berbasis website untuk dijadikan sebagai alternatif asesmen pada perkuliahan Pendidikan Pancasila. Dengan pembuatan asesmen tersebut, ditujukan agar mahasiswa secara konsisten antusias untuk selalu mengecek kualitas profil pelajar Pancasila mereka. Riset ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian etnografi realis. Riset Ini mengangkat tema tentang difusi inovasi aplikasi asesmen profil pelajar Pancasila berbasis website dengan menggunakan metode forward chaining atau diberi nama singkatan D3P (Deteksi Profil Pelajar Pancasila).  Pelaksanaan penelitian berlokasi di jurusan ilmu keolahragaan Fakultas Ilmu keolahragaan universitas negeri Medan.  Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan ilmu keolahragaan Fakultas Ilmu keolahragaan Universitas Negeri Medan dengan sampel kelas D angkatan 2022.  Desain penelitian menggunakan desain penelitian etnografi realis. Data akan dikumpulkan menggunakan angket sebagai alat pengumpulan data. Hasil data yang didapat akan dianalisis menggunakan teknik analisis miles dan huberman.  Hasil riset menunjukkan bahwa aplikasi D3P secara komponen dan kualitas telah memenuhi syarat berdasar penilaian validasi ahli dan sementara tingkat kepuasan pemakaian oleh mahasiswa didapat angka persentase sebesar 84% mahasiswa menilai aplikasi D3P memuaskan. Kemudian penlaian oleh pihak ket-3 yaitu dosen yang dipilih mewakili sampel desain penelitian etnografi realis, didapat data 87,33% atau aplikasi D3P dikategorikan baik untuk secara konsisten dimanfaatkan oleh mahasiswa dalam mendeteksi profil pelajar Pancasila mereka.