O plural de um conceito, não raro, é outro conceito// The Plural of a Concept Is Often Another Concept

Luiz Philip Fávero Gasparete
{"title":"O plural de um conceito, não raro, é outro conceito// The Plural of a Concept Is Often Another Concept","authors":"Luiz Philip Fávero Gasparete","doi":"10.17851/2358-9787.32.2.384-398","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Resumo: Este trabalho tem como objeto de estudo principal o artigo “Formações do sujeito colonial: suplemento, dependência, cosmopolitismo”, do pesquisador João Camillo Penna. O foco recai na constatação de uma disparidade entre o título e o texto, a saber, o fato de que o termo que inicia o nome (“formações”) não aparece nenhuma vez ao longo dos parágrafos. O que aparece, sim, com frequência, é o conceito de formação, que adquire diferentes sentidos e ressonâncias. O trabalho procura demonstrar que entender “formações” como mero plural de “formação” não é tão inconteste quanto parece e que, na verdade, as variantes resultam em conceitos dissociados. A maneira escolhida para corroborar a hipótese é uma discussão a respeito da conceituação psicanalítica que Penna (2012) utiliza para interpretar a obra de Silviano Santiago, especificamente os textos que envolveriam a dita “formação do sujeito colonial”.Palavras-chave: formações; formação; sujeito colonial; Silviano Santiago.Abstract: The main object of this work is the article “Formações do sujeito colonial: suplemento, dependência, cosmopolitismo”, by João Camillo Penna. The work focuses on a certain disparity between the title and the text, namely the fact that the term that begins the name (“formations”) does not appear throughout the paragraphs. What often appears is the concept of formation, which acquires different meanings and resonances. The work tries to demonstrate that understand “formations” as a mere plural of “formation” is not too uncontested as it seems and that, in fact, the variants result in dissociated concepts. In order to corroborate the hypothesis, the work discusses the psychoanalytic conceptualization that Penna (2012) uses to explore the Silviano Santiago’s production, specifically the texts that involve the “formation of the colonial subject”.Keywords: formations; formation; colonial subject; Silviano Santiago.","PeriodicalId":509752,"journal":{"name":"O Eixo e a Roda: Revista de Literatura Brasileira","volume":"22 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"O Eixo e a Roda: Revista de Literatura Brasileira","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17851/2358-9787.32.2.384-398","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract

Resumo: Este trabalho tem como objeto de estudo principal o artigo “Formações do sujeito colonial: suplemento, dependência, cosmopolitismo”, do pesquisador João Camillo Penna. O foco recai na constatação de uma disparidade entre o título e o texto, a saber, o fato de que o termo que inicia o nome (“formações”) não aparece nenhuma vez ao longo dos parágrafos. O que aparece, sim, com frequência, é o conceito de formação, que adquire diferentes sentidos e ressonâncias. O trabalho procura demonstrar que entender “formações” como mero plural de “formação” não é tão inconteste quanto parece e que, na verdade, as variantes resultam em conceitos dissociados. A maneira escolhida para corroborar a hipótese é uma discussão a respeito da conceituação psicanalítica que Penna (2012) utiliza para interpretar a obra de Silviano Santiago, especificamente os textos que envolveriam a dita “formação do sujeito colonial”.Palavras-chave: formações; formação; sujeito colonial; Silviano Santiago.Abstract: The main object of this work is the article “Formações do sujeito colonial: suplemento, dependência, cosmopolitismo”, by João Camillo Penna. The work focuses on a certain disparity between the title and the text, namely the fact that the term that begins the name (“formations”) does not appear throughout the paragraphs. What often appears is the concept of formation, which acquires different meanings and resonances. The work tries to demonstrate that understand “formations” as a mere plural of “formation” is not too uncontested as it seems and that, in fact, the variants result in dissociated concepts. In order to corroborate the hypothesis, the work discusses the psychoanalytic conceptualization that Penna (2012) uses to explore the Silviano Santiago’s production, specifically the texts that involve the “formation of the colonial subject”.Keywords: formations; formation; colonial subject; Silviano Santiago.
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摘要:本研究的主要对象是若昂-卡米洛-彭纳(João Camillo Penna)研究员的文章《殖民主体的形成:补充、依附、世界主义》。文章的重点是标题与正文之间的差异,即标题开头的术语("形成")在整个段落中根本没有出现过。频繁出现的是 "形成 "这一概念,它具有不同的含义和共鸣。这部作品试图证明,将 "formations "理解为 "formation "的复数并不像看起来那样毫无疑问,事实上,这些变体导致了概念的分离。潘纳(2012)用精神分析概念来解释西尔维亚诺-圣地亚哥(Silviano Santiago)的作品,特别是涉及所谓 "殖民主体的形成 "的文本。作品重点关注标题与正文之间的某种差异,即标题开头的术语("formations")并没有在整个段落中出现。经常出现的是 "形成 "这一概念,它具有不同的含义和共鸣。作品试图证明,将 "formations "理解为 "formation "的复数并不像看起来那样毫无争议,事实上,这些变体导致了概念的分离。为了证实这一假设,作品讨论了彭纳(2012 年)用来探讨西尔维亚诺-圣地亚哥作品的精神分析概念,特别是涉及 "殖民主体形成 "的文本。
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