Festival Eksperimen Fisika di SMPN 6 Kupang Tengah

Abstract

Kegiatan Festival eksperimen fisika telah dilakukan di SMPN 6 Kupang Tengah. Kegiatan ini berupa kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan Festival terdiri dari demonstrasi fisika, pameran media dan produk pembelajaran fisika serta eksperimen fisika sederhana. Pemilihan kegiatan PkM ditentukan berdasarkan hasil observasi tim PkM. Hasil observasi berupa ketidaktersediaan alat praktikum IPA Fisika dan tidak adanya guru IPA Terpadu berlatar belakang pendidikan Fisika di sekolah tersebut, sehingga pembelajaran IPA Terpadu minim dengan kegiatan praktikum fisika. Variabel yang diukur pada kegiatan ini adalah minat siswa. Hasil analisis minat siswa terhadap kegiatan Festival eksperimen fisika yang dilakukan adalah 85% siswa sangat berminat dan 15% siswa berminat. Hasil pengukuran minat ini juga menunjukkan bahwa pembelajaran fisika yang menarik, yang dilengkapi dengan demostrasi dan eksperimen akan meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran. Oleh karena itu, perlu bagi para pendidik untuk melengkapi pembelajaran IPA dengan demonstrasi atau eksperimen yang melibatkan siswa