{"title":"Peran media pembeljaran audio visual dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS MI/SD","authors":"Enjel Enjel","doi":"10.47498/ihtirafiah.v3i01.1560","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran media pembelajaran audiovisual dalam meningkatkan minat belajar IPS siswa SD/MI. Jenis penelitian ini merupakan salah satu penelitian kualitatif dengan menggunakan bentuk deskriptif. Cara pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara atau tanya jawab dan dokumentasi. Guru dan siswa kelas VI merupakan subjek dari penelitian ini. Dari analisis data didapatkan bahwa minat belajar yang dimiliki siswa meningkat setelah memakai media pembeljaran audio visual dibandingkan dengan hamya menggunakan metode ceramah.","PeriodicalId":340038,"journal":{"name":"AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH","volume":"43 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47498/ihtirafiah.v3i01.1560","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran media pembelajaran audiovisual dalam meningkatkan minat belajar IPS siswa SD/MI. Jenis penelitian ini merupakan salah satu penelitian kualitatif dengan menggunakan bentuk deskriptif. Cara pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara atau tanya jawab dan dokumentasi. Guru dan siswa kelas VI merupakan subjek dari penelitian ini. Dari analisis data didapatkan bahwa minat belajar yang dimiliki siswa meningkat setelah memakai media pembeljaran audio visual dibandingkan dengan hamya menggunakan metode ceramah.