Instrumentos de evaluación del bienestar adolescente: una revisión sistemática

Acción Psicológica Pub Date : 2023-06-30 DOI:10.5944/ap.20.1.39174

Pablo Molina Moreno, María del Carmen Pérez Fuentes, Silvia Fernández Gea

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Abstract

La adolescencia es una etapa crítica en el desarrollo humano por sus inherentes y constantes cambios de tipo emocional y cognitivo. Se ha visto que los adolescentes que experimentan bienestar sienten mayor satisfacción con la vida y menor probabilidad de desarrollar problemas de conducta, lo que subraya la necesidad de utilizar instrumentos de evaluación que detecten necesidades de apoyo. Se establece el objetivo de revisar la literatura de investigación sobre escalas que evalúan el bienestar psicológico, social y psicosocial en adolescentes, y se realiza una búsqueda en diferentes bases de datos donde se seleccionan 13 estudios. La mayoría de ellos incluyen instrumentos de evaluación de bienestar psicológico, destacando la adaptación de las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff (PWBS) en muestras de distintos contextos socioculturales. También se proporciona información detallada sobre los participantes y los instrumentos utilizados. Se concluye que el uso de escalas del bienestar en población adolescente resulta crucial para desarrollar programas de intervención eficaces que promuevan la salud y el bienestar en esta población.

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青少年幸福感评估工具：系统性审查

青春期是人类发展的一个关键阶段，因为其内在的情感和认知不断发生变化。研究表明，体验到幸福感的青少年对生活的满意度更高，出现行为问题的可能性也更小，这就强调了使用评估工具来发现支持需求的必要性。我们着手查阅了有关青少年心理、社会和社会心理幸福感评估量表的研究文献，并搜索了不同的数据库，选出了 13 项研究。其中大部分研究都包含心理健康评估工具，并强调了Ryff心理健康量表（PWBS）在不同社会文化背景下的适用性。此外，还提供了有关参与者和所用工具的详细信息。结论是，在青少年群体中使用幸福感量表对于制定有效的干预方案以促进该群体的健康和幸福感至关重要。

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