Propuesta educativa sobre estimulación prenatal y su influencia en el desarrollo sensorial del niño

Catherine Patricia Culqui Cerón, María Fernanda Constante Barragán, José María Bravo Zambonino, Yolanda Paola Defaz gallardo
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Abstract

Introducción: La estimulación prenatal ha sido un foco de interés en diversas disciplinas, porque se ha observado cómo las experiencias en el útero influyen significativamente en el desarrollo posterior del niño, incluyendo su desarrollo sensorial. Objetivo: desarrollar una propuesta sobre estimulación prenatal y su impacto en el desarrollo sensorial del infante dirigida a estudiantes universitarios. Métodos: Enfoque cualitativo, con diseño emergente y teoría fundamentada, se ubicó en nivel exploratorio y descriptivo. Para la recolección de la información se entrevistaron a tres docentes universitarias expertas en estimulación prenatal y postnatal con el propósito de conocer sus percepciones en torno a la estimulación prenatal y su impacto en el desarrollo sensorial. Resultados:  Se evidenció a nivel documental la importancia de la estimulación prenatal para el desarrollo adecuado del feto y el posterior desarrollo cognitivo y sensorial del infante y a nivel práctico se logró el desarrollo de la propuesta. Conclusiones: Se concluyó que la estimulación prenatal emerge como un pilar significativo en el desarrollo del infante, razón por la cual, se considera imprescindible la difusión de esta información, actividad en la que la academia juega un papel importante y propuestas como la planteada en este estudio cobran relevancia.
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关于产前刺激及其对儿童感官发育影响的教育建议。
引言产前刺激一直是各学科关注的焦点,因为人们已经观察到子宫内的经历如何对儿童日后的发展(包括感官发展)产生重大影响。目的:针对大学生,就产前刺激及其对婴儿感官发育的影响提出建议。方法:采用定性方法,在探索性和描述性层面上采用新兴设计和基础理论。为了收集信息,采访了三位产前和产后刺激方面的大学教师,以了解他们对产前刺激及其对感官发育影响的看法。结果:从文献层面证明了产前刺激对胎儿的正常发育以及婴儿随后的认知和感官发育的重要性,并从实践层面实现了该建议的发展。结论结论是,产前刺激是婴儿发育的重要支柱,因此,传播这一信息被认为是至关重要的,在这一活动中,学术界发挥着重要作用,本研究提出的建议也具有现实意义。
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