{"title":"الأخطاء النحوية في القراءة الجهرية لدى طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية، كلية التربية_ جامعة صنعاء","authors":"د. أحلام محمد محمد شرف الدين","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3740","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدف البحث إلى التعرف على الأخطاء النحوية في القراءة الجهرية لدى طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، الذي يقوم على جمع البيانات النظرية والميدانية عن مشكلة الأخطاء النحوية في القراءة الجهرية، وتحليل تلك البيانات وتفسيرها باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS)، واستخدمت الباحثة أداة الاستبانة بأسباب الأخطاء النحوية لدى طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء. وتكون مجتمع الدراسة من طلبة قسم اللغة العربية مستوى رابع بكلية التربية صنعاء، والبالغ عددهم (50)، وتم تطبيق أداة البحث على طلبة بمستوى رابع قسم اللغة العربية والبالغ عددهم (26) طالب وطالبة، وتوصل البحث إلى أن المتوسطات الحسابية لأسباب الأخطاء النحوية التي يقع فيها طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء تراوح بين (1.88- 2.58) وبنسبة ممارسة (62.67%- 86.00%) ويقابل مستوى (متوسط إلى عالٍ).","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"123 13","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3740","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
هدف البحث إلى التعرف على الأخطاء النحوية في القراءة الجهرية لدى طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، الذي يقوم على جمع البيانات النظرية والميدانية عن مشكلة الأخطاء النحوية في القراءة الجهرية، وتحليل تلك البيانات وتفسيرها باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS)، واستخدمت الباحثة أداة الاستبانة بأسباب الأخطاء النحوية لدى طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء. وتكون مجتمع الدراسة من طلبة قسم اللغة العربية مستوى رابع بكلية التربية صنعاء، والبالغ عددهم (50)، وتم تطبيق أداة البحث على طلبة بمستوى رابع قسم اللغة العربية والبالغ عددهم (26) طالب وطالبة، وتوصل البحث إلى أن المتوسطات الحسابية لأسباب الأخطاء النحوية التي يقع فيها طلبة المستوى الرابع قسم اللغة العربية بكلية التربية جامعة صنعاء تراوح بين (1.88- 2.58) وبنسبة ممارسة (62.67%- 86.00%) ويقابل مستوى (متوسط إلى عالٍ).
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
