Penerapan Manajemen Kepengawasan dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Di Man 2 Tanjung Jabung Timur

Jurnal Pendidikan Guru Pub Date : 2024-02-12 DOI:10.47783/jurpendigu.v5i1.652

Suty Harningsih

{"title":"Penerapan Manajemen Kepengawasan dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Di Man 2 Tanjung Jabung Timur","authors":"Suty Harningsih","doi":"10.47783/jurpendigu.v5i1.652","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dari hasil penelitian yang dilakukan, temuannya adalah: 1) Kepengawasan dalam meningkatkan profesionalis guru pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur dilaksanakan melalui rapat kerja madrasah atau musyawarah warga madrasah, dengan melibatkan wakil kepala madrasah, pengawas, guru-guru dan komite madrasah. Kegiatan ini dimaksudkan menyusun rencana yang lebih berkualitas, dan menimbulkan komitmen tugas dalam pelaksanaan program supervisi pendidikan agama Islam. Dengan kegiatan perencanaan sebagaimana dilaksanakan dapat menghasilkan rencana-rencana tertulis yang dijadikan pedoman pelaksanaan kepengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama Islam. 2) Pengoranisasian sumberdaya untuk pelaksanaan pengawasan guru pendidikan agama Islam mencakup pembagian tugas, pembuatan jadwal, dan penyediaan biaya untuk mendukung pelaksanaan rencana supervisi pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur. 3) Pelaksanaan pengawasan terhadap guru meningkatkan profesionalisme guru di MAN 2 Tanjab Timur melalui kegiatan kunjungan kelas, bimbingan individual dan supervisi klinis dengan tindak lanjutpembinaan kegiatan lesson study sebagi forum pembinaan dan peningkatan keterampilan mengajar para guru. 4) Evaluasi atas pelaksanaan rencana supervisi pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur adalah menilai kinerja supervisi pendidikan agama Islam untuk memastikan apakah program terlaksana dengan baik atau masih belum terlaksana dikarenakan berbagai faktor yang ada dalam pelaksanaan pengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur ini.","PeriodicalId":17690,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Guru","volume":"59 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Guru","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47783/jurpendigu.v5i1.652","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Dari hasil penelitian yang dilakukan, temuannya adalah: 1) Kepengawasan dalam meningkatkan profesionalis guru pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur dilaksanakan melalui rapat kerja madrasah atau musyawarah warga madrasah, dengan melibatkan wakil kepala madrasah, pengawas, guru-guru dan komite madrasah. Kegiatan ini dimaksudkan menyusun rencana yang lebih berkualitas, dan menimbulkan komitmen tugas dalam pelaksanaan program supervisi pendidikan agama Islam. Dengan kegiatan perencanaan sebagaimana dilaksanakan dapat menghasilkan rencana-rencana tertulis yang dijadikan pedoman pelaksanaan kepengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama Islam. 2) Pengoranisasian sumberdaya untuk pelaksanaan pengawasan guru pendidikan agama Islam mencakup pembagian tugas, pembuatan jadwal, dan penyediaan biaya untuk mendukung pelaksanaan rencana supervisi pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur. 3) Pelaksanaan pengawasan terhadap guru meningkatkan profesionalisme guru di MAN 2 Tanjab Timur melalui kegiatan kunjungan kelas, bimbingan individual dan supervisi klinis dengan tindak lanjutpembinaan kegiatan lesson study sebagi forum pembinaan dan peningkatan keterampilan mengajar para guru. 4) Evaluasi atas pelaksanaan rencana supervisi pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur adalah menilai kinerja supervisi pendidikan agama Islam untuk memastikan apakah program terlaksana dengan baik atau masih belum terlaksana dikarenakan berbagai faktor yang ada dalam pelaksanaan pengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru pendidikan agama Islam di MAN 2 Tanjab Timur ini.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

在 Man 2 Tanjung Jabung Timur 实施督导管理以提高教师专业水平

研究结果如下1) 东坦贾布第二城域网提高伊斯兰宗教教育教师专业水平的督导工作是通过宗教学校工作会议或宗教学校社区审议进行的，宗教学校副校长、督导员、教师和宗教学校委员会都参与其中。这项活动的目的是制定一个更有质量的计划，并在实施伊斯兰宗教教育监督计划的过程中产生任务承诺。所开展的规划活动可以形成书面计划，作为实施督导的指导方针，以提高伊斯兰宗教教育教师的专业水平。2)为实施伊斯兰宗教教育教师督导组织资源，包括任务分工、制定时间表和提供费用，以支持东坦贾布城域网 2 的伊斯兰宗教教育督导计划的实施。3)通过听课、个别指导和临床督导，以及后续的课例研究活动，实施对教师的督导，以提高东坦贾布市第二男子中学教师的专业水平，以此作为辅导和提高教师教学技能的论坛。4)评估东坦贾布市第二男子中学伊斯兰宗教教育督导计划的实施情况，目的是评估伊斯兰宗教教育督导的绩效，以确定该计划是实施得很好，还是由于在实施督导以提高东坦贾布市第二男子中学伊斯兰宗教教育教师的专业水平方面存在的各种因素而尚未实施。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Jurnal Pendidikan Guru

自引率

0.00%

发文量

期刊最新文献

Kemajuan Sains dan Teknologi dalam Pendidikan Islam Anatomi Tubuh Manusia Mengenal Sistem-Sistem Organ Manusia menurut Al Quran Peran Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia Sebagai Alat yang Penting di Era Globalisasi Etika Bisnis dalam Perspektif Islam Implementasi Pembelajaran Konstruktivisme dalam Pembelajaran IPA Abad 21