Consideraciones teóricas sobre las cualidades laborales de los rasgos de la personalidad en los estudiantes universitarios de la carrera de agronomía

Alierky Nuñez Guerra, Ermis González Pérez, Ricardo Alcibiades Carmona Hernández
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Abstract

El presente artículo aborda los resultados de un proyecto sectorial, relacionado con la evaluación de la calidad de la formación laboral desde una concepción de productores, a través de la formación de valores y su contextualización en las cualidades laborales de los rasgos de la personalidad en la carrera Agronomía, como parte de la formación integral de los estudiantes universitarios. En el trabajo se aportan elementos sobre la concepción de la formación de valores, que se jerarquizan como núcleo de la formación laboral y a su interior en las cualidades laborales y los rasgos de la personalidad en la carrera de Agronomía. Se ofrecen las consideraciones teóricas sobre la formación de valores y su contextualización a través de las cualidades laborales de los rasgos de la personalidad en los estudiantes universitarios de la carrera de Agronomía, que contienen: las dimensiones, subdimensiones, cualidades labores y los rasgos de la personalidad a utilizar en las mismas, para contribuir a elevar la calidad del proceso formativo en la Educación Superior.
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对农学专业大学生人格特质职业素质的理论思考。
本文介绍了一个部门项目的成果,该项目涉及从生产者的概念出发,通过农艺学学位课程中的价值观形成及其在工作素质和个性特征中的背景,对工作培训的质量进行评估,作为大学生综合培养的一部分。本文提供了价值观形成概念的要素,将其作为农艺学学位课程工作培训及其工作素质和个性特征背景化的核心。本文就价值观的形成及其通过农艺学专业大学生的工作素质和个性特征的背景进行了理论思考,其中包括:维度、子维度、工作素质和个性特征,以便为提高高等教育培训过程的质量做出贡献。
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