{"title":"فاعلية برنامج تدريبي لإكساب اطفال محافظة ديالى مفردات الثقافة المرورية دراسة مجتمعية","authors":"اسماء عباس عزيز الدليمي, عباس حسين علي","doi":"10.36473/faz39b08","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":" إن الحوادث المرورية التي بدأت مع اختراع أول مركبة ولازالت في تزايد وما تسببه من فقدان الأشخاص لأرواحهم أو اعاقتهم إضافة للخسائر المادية , كما أن زيادة الدراجات بأنواعها وسياقة الأفراد بأعمار صغيرة لها أدى لزيادة الحوادث في الطرقات الداخلية الفرعية وليس فقط الشوارع الرئيسية ولان الباحثة قامت بدراسة للتعرف على مستوى الثقافة المرورية لدى أطفال محافظة ديالى وأظهرت النتائج ليس لديهم وعي مروري ولا يمتلكون مفردات الثقافة مرورية ولان اكساب الاطفال مفردات الثقافة المرورية يساعد في خلق جيل واعي بقواعد وقوانين المرور وكيفية التعامل مع المركبة في الطرقات والشوارع وكذلك تساهم في زيادة الوعي المروري لدى فئة عمرية هي أساس المجتمع ومستقبله وهي مهمة لحفظ امن الاسرة والمجتمع حاضرا ومستقبلا لذا ارتأى الباحثان القيام بهذا البحث للإجابة عن السؤال : هل هنالك فاعلية لبرنامجه تدريبي في اكتساب مفردات الثقافية المرورية لأطفال محافظة ديالى ؟ و لأجل تحقيق هدف البحث قام الباحثان اعداد برنامج من مواقف مصورة فيديوهات لأطفال حقيقيين لكل فقرة من فقرات مقياس الثقافة المرورية ثم قام الباحثان بتطبيق البرنامج على عينة البحث المحددة للمجموعة التجريبية وخرج البحث بنتائج منها فعالية برنامج التدريبي وثبات اثره لذا أوصى الباحثان ان يكون للجان السلامة المرورية في المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية تدريب التلاميذ والطلبة كل سنة على مفردات الثقافة المرورية لخلق جيل واعي والحد من الحوادث واقترحا اجراء دراسات تجريبية لبرامج تدريبية للطلبة لتعلم فن السياقة واخلاقياتها.","PeriodicalId":502243,"journal":{"name":"ALUSTATH JOURNAL FOR HUMAN AND SOCIAL SCIENCES","volume":"25 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ALUSTATH JOURNAL FOR HUMAN AND SOCIAL SCIENCES","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36473/faz39b08","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
إن الحوادث المرورية التي بدأت مع اختراع أول مركبة ولازالت في تزايد وما تسببه من فقدان الأشخاص لأرواحهم أو اعاقتهم إضافة للخسائر المادية , كما أن زيادة الدراجات بأنواعها وسياقة الأفراد بأعمار صغيرة لها أدى لزيادة الحوادث في الطرقات الداخلية الفرعية وليس فقط الشوارع الرئيسية ولان الباحثة قامت بدراسة للتعرف على مستوى الثقافة المرورية لدى أطفال محافظة ديالى وأظهرت النتائج ليس لديهم وعي مروري ولا يمتلكون مفردات الثقافة مرورية ولان اكساب الاطفال مفردات الثقافة المرورية يساعد في خلق جيل واعي بقواعد وقوانين المرور وكيفية التعامل مع المركبة في الطرقات والشوارع وكذلك تساهم في زيادة الوعي المروري لدى فئة عمرية هي أساس المجتمع ومستقبله وهي مهمة لحفظ امن الاسرة والمجتمع حاضرا ومستقبلا لذا ارتأى الباحثان القيام بهذا البحث للإجابة عن السؤال : هل هنالك فاعلية لبرنامجه تدريبي في اكتساب مفردات الثقافية المرورية لأطفال محافظة ديالى ؟ و لأجل تحقيق هدف البحث قام الباحثان اعداد برنامج من مواقف مصورة فيديوهات لأطفال حقيقيين لكل فقرة من فقرات مقياس الثقافة المرورية ثم قام الباحثان بتطبيق البرنامج على عينة البحث المحددة للمجموعة التجريبية وخرج البحث بنتائج منها فعالية برنامج التدريبي وثبات اثره لذا أوصى الباحثان ان يكون للجان السلامة المرورية في المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية تدريب التلاميذ والطلبة كل سنة على مفردات الثقافة المرورية لخلق جيل واعي والحد من الحوادث واقترحا اجراء دراسات تجريبية لبرامج تدريبية للطلبة لتعلم فن السياقة واخلاقياتها.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
