Inclusión laboral: un compromiso pendiente de las organizaciones frente a las personas con discapacidad

Q3 Social Sciences Siglo Cero Pub Date : 2024-03-04 DOI:10.14201/scero.31335
Daniela Camacho Betancourt, Mónica Patricia Gallego Echeverri, Luz Adriana Rubio
{"title":"Inclusión laboral: un compromiso pendiente de las organizaciones frente a las personas con discapacidad","authors":"Daniela Camacho Betancourt, Mónica Patricia Gallego Echeverri, Luz Adriana Rubio","doi":"10.14201/scero.31335","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\n\nLas sociedades actuales se ven abocadas a fortalecer los procesos de inclusión laboral de personas con discapacidad, dando respuesta a las necesidades de reconocimiento de la diversidad de conocimientos, habilidades y capacidades de la fuerza laboral, sumado a la responsabilidad social corporativa de las organizaciones. Esta investigación se centró en identificar los procesos de inclusión laboral que se llevan a cabo en las organizaciones en Armenia, Quindío. Bajo un abordaje metodológico cuantitativo en prospectiva, de tipo transversal descriptivo, se contó con una muestra de 243 trabajadores relacionados con el área de gestión humana de las organizaciones. El instrumento utilizado fue la escala de inclusión laboral de personas con discapacidad –Working Inclusion Disability People Scale-WINDIPS–, que se basa en las dimensiones de apoyo y vinculación, permanencia y progreso, las cuales se desarrollan a partir de diferentes prácticas inclusivas. La versión final consta de 12 ítems con opción de respuesta tipo Likert. Finalmente, se obtuvo una puntuación total donde el 24.7 % tenían bajas prácticas de inclusión, el 53.5 % un nivel medio y el 21.8 % un nivel alto. Se logró identificar que más de la mitad de las organizaciones participantes aún requieren trabajar en sus prácticas de inclusión laboral.\n","PeriodicalId":38509,"journal":{"name":"Siglo Cero","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Siglo Cero","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14201/scero.31335","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Las sociedades actuales se ven abocadas a fortalecer los procesos de inclusión laboral de personas con discapacidad, dando respuesta a las necesidades de reconocimiento de la diversidad de conocimientos, habilidades y capacidades de la fuerza laboral, sumado a la responsabilidad social corporativa de las organizaciones. Esta investigación se centró en identificar los procesos de inclusión laboral que se llevan a cabo en las organizaciones en Armenia, Quindío. Bajo un abordaje metodológico cuantitativo en prospectiva, de tipo transversal descriptivo, se contó con una muestra de 243 trabajadores relacionados con el área de gestión humana de las organizaciones. El instrumento utilizado fue la escala de inclusión laboral de personas con discapacidad –Working Inclusion Disability People Scale-WINDIPS–, que se basa en las dimensiones de apoyo y vinculación, permanencia y progreso, las cuales se desarrollan a partir de diferentes prácticas inclusivas. La versión final consta de 12 ítems con opción de respuesta tipo Likert. Finalmente, se obtuvo una puntuación total donde el 24.7 % tenían bajas prácticas de inclusión, el 53.5 % un nivel medio y el 21.8 % un nivel alto. Se logró identificar que más de la mitad de las organizaciones participantes aún requieren trabajar en sus prácticas de inclusión laboral.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
工作场所的包容:有待各组织对残疾人做出的承诺
当今社会致力于加强残疾人的劳动包容进程,以满足承认劳动力的知识、技能和能力多样性的需要,并履行组织的企业社会责任。这项研究的重点是确定金迪奥州亚美尼亚市各组织开展的劳动包容进程。采用前瞻性、描述性横截面定量方法,对 243 名与组织人力管理领域相关的工作人员进行了抽样调查。所使用的工具是 "残疾人工作融入量表"(WINDIPS),该量表基于支持和依恋、持久性和进步等维度,这些维度是从不同的包容性实践中发展出来的。该量表的最终版本由 12 个项目组成,采用李克特(Likert)型回答选项。最后得出的总分显示,24.7% 的学校的全纳实践水平较低,53.5% 属于中等水平,21.8% 属于较高水平。结果表明,半数以上的参与组织仍需努力改进其劳工包容性实践。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Siglo Cero
Siglo Cero Nursing-Psychiatric Mental Health
CiteScore
1.30
自引率
0.00%
发文量
33
审稿时长
4 weeks
期刊最新文献
Análisis psicométrico de la Escala de Actitud hacia las Personas con Discapacidad en una muestra de estudiantes del MUFPS Educación a distancia durante la pandemia COVID-19: Experiencias de madres de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista El potencial creativo en las personas con discapacidad intelectual El rol de las familias en los programas de promoción de la vida independiente de jóvenes con discapacidad: un estudio cualitativo Inclusión de estudiantes con discapacidad en la Universidad mediante el Aprendizaje-Servicio ecosostenible
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1