{"title":"Üniversite Öğrencilerinin Memnuniyet Düzeylerinin Analizi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İİBF Örneği","authors":"Süleyman Azad Tunçer, H. Kaya","doi":"10.61964/dade.1445351","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bilinç düzeyi yüksek öğrenci yetiştirmek, onları iş yaşamında karşılaşacakları zorluklara hazırlamak oldukça zahmetli ve bir o kadar da özveri isteyen bir durumdur. Bu doğrultuda öğrencilerin eğitimiyle ilgilenmek, onların sosyal yaşantılarıyla ilgili imkânları sunmak üniversitelerin asıl hedefleri olmakla birlikte, bunların yanı sıra kuruldukları bölgelerin kalkınmalarını gerçekleştirmede itici güç olma misyonunu da üstlenmektedirler. Bu gerçeklikten yola çıkacak olursak üniversiteler sadece bulundukları bölgenin sakinlerine hitap etmemekte, ülkenin dört bir yanından hatta ülkenin dışından gelerek eğitim hayatlarını tamamlamak isteyen farklı kültürlere sahip öğrencilere de eğitimlerini tamamlama yönünden imkânlar sağlamaktadırlar. \nYukarıda da kısaca değinildiği gibi bu çalışmanın amacı Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi eğitim gören öğrencilerin okudukları bölümü de göz önünde bulundurarak farklı konulardaki beklentilerini saptamak ve değişimlerini incelemektir. Bu doğrultuda Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde okumakta olan öğrencilere yönelik bir anket çalışması yapılmış ve öğrencilerin genel olarak fakülteye, üniversiteye ve çevre koşullarına yönelik beklentileri analiz edilmiştir.","PeriodicalId":517631,"journal":{"name":"Dicle Akademi Dergisi","volume":" 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dicle Akademi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61964/dade.1445351","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Bilinç düzeyi yüksek öğrenci yetiştirmek, onları iş yaşamında karşılaşacakları zorluklara hazırlamak oldukça zahmetli ve bir o kadar da özveri isteyen bir durumdur. Bu doğrultuda öğrencilerin eğitimiyle ilgilenmek, onların sosyal yaşantılarıyla ilgili imkânları sunmak üniversitelerin asıl hedefleri olmakla birlikte, bunların yanı sıra kuruldukları bölgelerin kalkınmalarını gerçekleştirmede itici güç olma misyonunu da üstlenmektedirler. Bu gerçeklikten yola çıkacak olursak üniversiteler sadece bulundukları bölgenin sakinlerine hitap etmemekte, ülkenin dört bir yanından hatta ülkenin dışından gelerek eğitim hayatlarını tamamlamak isteyen farklı kültürlere sahip öğrencilere de eğitimlerini tamamlama yönünden imkânlar sağlamaktadırlar.
Yukarıda da kısaca değinildiği gibi bu çalışmanın amacı Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi eğitim gören öğrencilerin okudukları bölümü de göz önünde bulundurarak farklı konulardaki beklentilerini saptamak ve değişimlerini incelemektir. Bu doğrultuda Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde okumakta olan öğrencilere yönelik bir anket çalışması yapılmış ve öğrencilerin genel olarak fakülteye, üniversiteye ve çevre koşullarına yönelik beklentileri analiz edilmiştir.