Management Of The Use Of Educative Game Equipment In Improving Children's Fine Motor Skills In Ra Fathul Hikmah Jelekong

Nuron Rhamdani, Rudi Alam, Muhammad Faiz Habibi, Deti Rostini, Emay Mastiani
{"title":"Management Of The Use Of Educative Game Equipment In Improving Children's Fine Motor Skills In Ra Fathul Hikmah Jelekong","authors":"Nuron Rhamdani, Rudi Alam, Muhammad Faiz Habibi, Deti Rostini, Emay Mastiani","doi":"10.33487/edumaspul.v8i1.7511","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Latar belakang penelitian ini adalah keterampilan motorik halus dibutuhkan media tertentu untuk meningkatkan motivasi dan menarik minat anak dalam belajar. Untuk itu diperlukan sumber belajar yang dapat membantu guru dalam mengajar dan melatih perkembangan keterampilan motorik. Akan tetapi, guru jarang memanfaatkan penggunaan media secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen penggunaan alat permainan edukatif (APE) dalam meningkatkan motorik halus anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah manajemen pembelajaran, motivasi belajar, dan peserta didik. Deskripsi hasil penelitian disajikan dalam uraian kata-kata. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen penggunaan alat permainan edukatif (APE) untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak di RA Fathul Hikmah, secara umum ditemukan bahwa manajemen penggunaan alat permainan edukatif yang dilaksanakan di RA Fathul Hikmah Jelekong sudah cukup baik, dari mulai perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan hingga pengawasan.","PeriodicalId":351909,"journal":{"name":"Edumaspul: Jurnal Pendidikan","volume":"226 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Edumaspul: Jurnal Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33487/edumaspul.v8i1.7511","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah keterampilan motorik halus dibutuhkan media tertentu untuk meningkatkan motivasi dan menarik minat anak dalam belajar. Untuk itu diperlukan sumber belajar yang dapat membantu guru dalam mengajar dan melatih perkembangan keterampilan motorik. Akan tetapi, guru jarang memanfaatkan penggunaan media secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen penggunaan alat permainan edukatif (APE) dalam meningkatkan motorik halus anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah manajemen pembelajaran, motivasi belajar, dan peserta didik. Deskripsi hasil penelitian disajikan dalam uraian kata-kata. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen penggunaan alat permainan edukatif (APE) untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak di RA Fathul Hikmah, secara umum ditemukan bahwa manajemen penggunaan alat permainan edukatif yang dilaksanakan di RA Fathul Hikmah Jelekong sudah cukup baik, dari mulai perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan hingga pengawasan.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
在 Ra Fathul Hikmah Jelekong 使用益智游戏设备提高儿童精细运动技能的管理办法
本研究的背景是,精细动作技能需要一定的媒体来提高学习动机,吸引儿童的学习兴趣。因此,需要有学习资源来帮助教师进行教学和训练,以发展运动技能。然而,教师很少能最大限度地利用媒体。本研究旨在描述使用教育游戏工具(APE)提高儿童精细动作技能的管理情况。本研究采用描述性定性方法。研究对象包括学习管理、学习动机和学生。研究结果以文字描述。研究结果表明,从计划、组织、实施和监督等方面来看,吉隆坡法图尔希克马皇家学校对使用教育游戏工具(APE)提高儿童精细动作技能的管理总体上是良好的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
The Influence of the Realistic Mathematics Learning Approach Assisted by the Mathcitymap (Mcm) Application on the Mathematical Problem Solving Ability and Learning Interest of Class V Students Meta-analysis of The Ethopedagogical Based Blended Learning Model on Students' Problem Solving Ability Implementation of Classical Format Intelligent Character Education (PKC-KA) to Reduce Student Academic Procrastination Reviewing the methodology for promoting the awareness of gender equality through ELT materials in industrial revolution 4.0 The Effectiveness of Ethnopedagogy Based Problem Based Learning Model on Students' Digital Literacy
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1