Renan Fernandes Carvalho, Magda Guimarães de Araújo Faria, C. L. Silva, Luciana Valadão Vasconcelos Alves, Yan Zi Li Figueiredo Ten, Fernanda Costa Guedes, Christiane Gleyce da Silva Freitas Venancio, Virginia Luiza Ponte Cruz Cardoso
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Abstract
Objetivo: analisar relações existentes entre proposta conceitual do movimento das Universidades Promotoras da Saúde e projetos de extensão de uma universidade, sob perspectiva de uma análise documental. Método: estudo de caso documental com análise qualitativa descritiva realizado com base nos documentos de registros extensionistas de uma universidade pública do estado do Rio de Janeiro. A análise deste estudo teve como aporte teórico a proposta conceitual do movimento das Universidades Promotoras da Saúde. Resultados: identificaram-se 11 projetos que atenderam aos critérios de inclusão e, foram distribuídos em cinco categorias. Conclusão: é necessário vincular a promoção da saúde ao projeto político pedagógico da Universidade, possibilitando a valorização das experiências formativas, no âmbito das histórias de vida dos sujeitos e das suas vivências comunitárias e no âmbito da política institucional. Entretanto, tais iniciativas ainda são escassas, gerando um hiato entre expectativa e realidade.