IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL E-DUCATIVA EN LOS CURSOS DE POST GRADO Y MAESTRÍA EN LA FACULTAD DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD, SEDE DE VERAGUAS

Rosa López, Rubén Rodríguez
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Abstract

La implementación de la plataforma virtual E-ducativa, para los cursos de postgrado y maestrías de la Facultad de Empresas y Contabilidad en el Centro Regional Universitario de Veraguas, fortalecería la propuesta sobre la modalidad semi presencial, que actualmente tiene el programa, esta forma de estudio está basado en que la educación superior debe estar en un sitial avanzado, en toda dirección tanto educativa como profesional y acorde, a las exigencias educativas en la modernidad. Por otro lado, ¿Por qué desarrollar un proyecto de educación virtual para los programas de postgrado y maestrías de la Facultad de Empresas y Contabilidad?, pues la Contabilidad siempre ha ido a la vanguardia con la tecnología y es una herramienta que la profesión desde los tiempos del Fray Lucas Paccioli, quien fue pionero en esta ciencia, el objetivo de este proyecto es buscar el mejoramiento académico para una mayor facilidad al docente y al estudiante, como también sustentando la carga horaria del programa. La propuesta es diseñar una estructura sobre la implementación de la plataforma virtual E-ducativa, para los programas de postgrado y maestrías de FAECO, sede Veraguas, tomando aspectos administrativos (administración de la plataforma) y académicos (cursos), como también considerar, capacitaciones a docentes y estudiantes, participantes de este programa y así, diseminar algunas inquietudes de estudiantes en el distanciamiento de lo semi presencial.
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在贝拉瓜斯校区商业和会计学院的研究生和硕士学位课程中实施电子教育虚拟平台。
在贝拉瓜斯地区大学中心的商业和会计学院的研究生和硕士课程中实施虚拟平台 E-ducativa,将加强目前方案中的半面授模式建议,这种学习形式的基础是高等教育应在 所有教育和专业方向上处于先进地位,并符合现代教育的要求。另一方面,为什么要为商业和会计学院的研究生和硕士课程开发一个虚拟教育项目,因为会计学一直走在技术的前沿,是自卢卡斯-帕乔利修道士(Friar Lucas Paccioli)时代以来的专业工具,他是这门科学的先驱。该建议旨在为贝拉瓜斯 FAECO 的研究生和硕士课程设计一个实施虚拟平台 E-ducativa 的结构,同时考虑到行政(平台管理)和学术(课程)方面,并考虑到对教师和学生(该课程的参与者)的培训,从而在半面对面的距离中传播学生的一些关切。
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LA DIDÁCTICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CONFINAMIENTO POR LA COVID-19 UNIVERSIDAD DE PANAMÁ IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL E-DUCATIVA EN LOS CURSOS DE POST GRADO Y MAESTRÍA EN LA FACULTAD DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD, SEDE DE VERAGUAS LAS PLATAFORMAS VIRTUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS ESTUDIANTES DE MERCADEO DE LA EXTENSIÓN DE AGUADULCE PERSPECTIVAS SOCIOLÓGICAS DE LOS DELITOS AMBIENTALES SOCIOLOGICAL PERSPECTIVES OF ENVIRONMENTAL CRIME LINEAMIENTOS PARA LA SELECCIÓN DEL TALENTO HUMANO QUE ASPIRA INGRESAR A LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS DOCENTES.
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