DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DE ALTAMIRA – PA: UMA ANÁLISE DO SAEB 2021

Andreson Soares Viana, A. Chassot, Ronaldo Barros Ripardo
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Abstract

O presente artigo é uma síntese de dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), a qual se destinou a analisar o desempenho em matemática dos alunos de dez municípios paraenses no Saeb 2021. O foco deste estudo está situado na análise de apenas um dos dez municípios avaliados na dissertação, o de Altamira-PA. Desta forma, justifica-se esta proposta de pesquisa por ser importante e necessário conhecer o desempenho em matemática dos alunos do município de Altamira, a fim de que se possa realizar intervenções, reflexões e propiciar subsídios para pesquisas futuras sobre a temática estudada e, assim, contribuir de alguma forma para a melhoria da aprendizagem matemática dos alunos residentes no município analisado. A pesquisa apresenta um método de abordagem qualitativo e, quanto aos objetivos, destaca-se como uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória. Os resultados permitiram compreender o desempenho em matemática dos alunos do referido município, revelando um desempenho muito abaixo do esperado e, portanto, inadequado.
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阿尔塔米拉(ALTAMIRA)学生的数学成绩--PA:SAEB 2021 的分析
本文是巴拉州南部和东南部联邦大学(UNIFESSPA)科学与数学教育研究生课程(PPGECM)的论文摘要,该论文旨在分析 2021 年塞伯河畔巴拉州十个市镇学生的数学成绩。本研究的重点是分析论文中评估的十个市镇中的一个,即阿尔塔米拉市。因此,这项研究提案是合理的,因为了解阿尔塔米拉市学生的数学成绩是重要和必要的,这样就可以进行干预,进行反思,并为今后所研究的课题提供补贴,从而以某种方式为改善所分析城市学生的数学学习做出贡献。这项研究采用定性方法,就目标而言,它是一项探索性文献研究。研究结果使我们得以了解该市学生的数学成绩,发现他们的数学成绩远远低于预期,因此是不够的。
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