La enfermera oncológica infantil en primera persona: influencia en el cuidado entregado

C.A. Delgado-Riffo, O. Sanhueza-Alvarado
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Abstract

Objetivo principal: Explorar la vivencia de las enfermeras oncológicas pediátricas de un hospital público chileno al trabajar en unidades oncológicas pediátricas y determinar si esta vivencia influye en el cuidado entregado. Metodología: Investigación fenomenológica. Se realizó entrevista en profundidad y fotointervención a cinco enfermeras oncológicas pediátricas entre septiembre 2019 y junio 2020. Resultados principales: La creación de lazos emocionales profundos y significativos con sus pacientes, hace a estas enfermeras mover los límites profesionales autoimpuestos, quedando expuestas al sufrimiento que produce la enfermedad y el duelo, resignificando sus vidas. Reconocen entregar un cuidado particular: Sentipensante. La sobrecarga laboral y emocional, sumado al poco reconocimiento de su rol, favorecerían los conflictos. Se observa búsqueda de contención emocional, reconociendo la necesidad de contención profesional. Conclusión principal: La vivencia de estas enfermeras permea el cuidado entregado y las hace transitar hasta ser enfermeras oncológicas infantiles.
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儿童肿瘤科护士的第一人称:影响护理服务的提供
主要目的:探讨智利一家公立医院儿科肿瘤科护士在儿科肿瘤科工作的经历,并确定这种经历是否会影响所提供的护理。方法:现象学研究。在 2019 年 9 月至 2020 年 6 月期间,对五名儿科肿瘤科护士进行了深度访谈和照片干预。主要结果:与患者建立深厚而有意义的情感联系,使这些护士超越了自我设定的职业界限,接触到疾病和丧亲之痛所带来的痛苦,从而放弃了自己的生活。她们认识到自己提供的是一种特殊的护理:情感护理。工作和情感的超负荷,再加上对自己角色的不认可,容易引发冲突。在认识到需要专业支持的同时,她们也在寻求情感支持。主要结论:这些护士的经验渗透到她们提供的护理中,使她们成为儿童肿瘤科护士。
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