TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E EDUCAÇÃO PERMANENTE VOLTADAS À COVID-19

Anna Karoline Vargas da Costa, Karem Azevedo da Silva, Gisele Miollo, Maria Denise Schimith, Gabriela Oliveira, Daiana Cristina Wickert, Amanda De Lemos Mello
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Abstract

Objetivo:  relatar a experiência de um Programa de Extensão no desenvolvimento de ações de Educação em Saúde e Educação Permanente em Saúde voltadas à COVID-19, utilizando Tecnologias da Informação e Comunicação. Método: relato de experiência de docentes, discentes de graduação e pós-graduação acerca do desenvolvimento de um Programa de  Extensão de uma Instituição de Ensino Superior pública localizada no Rio Grande do Sul. Resultados:  foram produzidos e compartilhados nas plataformas digitais seis Produtos Técnicos e Tecnológicos audiovisuais, sendo que quatro abordaram medidas e orientações de educação em saúde e dois orientações para a Rede de Atenção Primária à Saúde de diferentes municípios. Ainda, foram elaborados e implementados dois infográficos destinados aos profissionais das Unidades de Atenção Primária à Saúde de Santa Maria. Considerações finais: o programa possibilitou articular ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a difusão do conhecimento como veículo de transformação social frente à pandemia da COVID-19. Descritores: COVID-19; Educação em Saúde; Educação Continuada; Enfermagem; Tecnologia da Informação.
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信息和传播技术:以 COVID-19 为重点的健康教育和继续教育
目的:报告利用信息和通信技术开展针对 COVID-19 的健康教育和长期健康教育行动的推广计划的经验。方法:由南里奥格兰德州一所公立高等院校的教师、本科生和研究生报告推广计划的发展经验。结果:制作并在数字平台上共享了六种音像技术产品,其中四种涉及健康教育措施和指导方 针,两种涉及各市初级保健网络的指导方针。此外,还为圣玛丽亚初级保健单位的专业人员制作并实施了两个信息图表。最后的思考:该计划将教学、研究和推广联系起来,促进了知识的传播,成为应对 COVID-19 大流行病的社会变革工具。关键词:COVID-19;健康教育;继续教育;护理;信息技术。
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