Escrever é fazer sentido, é criar significado para partilhar com outros

Paulo Feytor Pinto, Teresa Vieira Cunha
{"title":"Escrever é fazer sentido, é criar significado para partilhar com outros","authors":"Paulo Feytor Pinto, Teresa Vieira Cunha","doi":"10.61248/palavras.vi54-55.62","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Aproveitando a realização, em Lisboa, da décima segunda conferência bienal da International Association for Research in L1 Education (ARLE), entrevistámos um dos seus fundadores, Gert Rijlaarsdam, professor catedrático da Universidade de Amsterdão, nos Países Baixos, com quem as sucessivas direções da APP têm colaborado desde 1999. Gert Rijlaarsdam é o coordenador do Research Lab of Innovative Language, Literature & Arts Education (RTLE), com projetos nas universidades de Amsterdão, Umeå, na Suécia, e de León e Madrid, em Espanha, sobre processos de aprendizagem, processos implicados nas tarefas e resultados das tarefas de alunos dos ensinos básico, secundário e superior.","PeriodicalId":497852,"journal":{"name":"Palavras","volume":" 28","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-03-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Palavras","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61248/palavras.vi54-55.62","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Aproveitando a realização, em Lisboa, da décima segunda conferência bienal da International Association for Research in L1 Education (ARLE), entrevistámos um dos seus fundadores, Gert Rijlaarsdam, professor catedrático da Universidade de Amsterdão, nos Países Baixos, com quem as sucessivas direções da APP têm colaborado desde 1999. Gert Rijlaarsdam é o coordenador do Research Lab of Innovative Language, Literature & Arts Education (RTLE), com projetos nas universidades de Amsterdão, Umeå, na Suécia, e de León e Madrid, em Espanha, sobre processos de aprendizagem, processos implicados nas tarefas e resultados das tarefas de alunos dos ensinos básico, secundário e superior.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
写作是为了创造意义,创造与他人分享的意义
趁着国际一级语言教育研究协会(ARLE)第十二届双年会在里斯本召开的机会,我们采访了该协会的创始人之一、荷兰阿姆斯特丹大学教授 Gert Rijlaarsdam,自 1999 年以来,APP 的历届董事会都与他有过合作。Gert Rijlaarsdam 是创新语言、文学和艺术教育研究实验室(RTLE)的协调人,在阿姆斯特丹大学、瑞典于默奥大学、西班牙莱昂大学和马德里大学开展了多个项目,内容涉及小学生、中学生和大学生的学习过程、任务过程和任务结果。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Lou como luar (num lugar à janela) Cartoon 100 palavras para falar de livros InfoAPP Linguística e ensino da língua materna
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1