PENGEMBANGAN E-MODUL UNSUR MAKRONUTRIEN DAN MIKRONUTRIEN DALAM AIR LAUT PADA MATA KULIAH KIMIA KELAUTAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk (1) menghasilkan produk berupa E-Modul yang didesain menggunakan aplikasi Canva (2) mengetahui kelayakan dan respon mahasiswa terhadap E-Modul yang dikembangkan. Produk yang dihasilkan merupakan E-modul yang memuat materi Unsur Makrnoutrien dan Mikronutrien dalam Air Laut. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Borg dan Gall yang telah dimodifikasi oleh Sugiyono. Pengembangan ini terdiri dari 10 tahap, namun pada peneitian ini dibatasi hanya sampai tahap 7 (tujuh) yaitu tahap revisi produk I. Tahap pengembangan yang dilakukan pada penelitian ini adalah potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, dan revisi produk I. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan di Universitas Bengkulu pada Maret sampai September 2023. Subjek uji coba pada penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia yang mengikuti kelas Kimia Kelautan Tahun Ajaran 2022/2023 dan Tahun Ajaran 2023/2024 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu yang berjumlah 25 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan angket kebutuhan mahasiswa, studi pustaka, angket respon mahasiswa dan lembar validasi produk. Jenis data yang didapatkan merupakan data kualitatif berupa komentar dan saran dari validator dan responden, data kuantitatif berupa angka penilaian berdasarkan skala likert. Pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan analisis kelayakan produk dan analisis respon mahasiswa terhadap E-Modul yang dikembangkan. Hasil uji validitas media dan materi secara berturut-turut adalah 98,61% dan 88,88%. Hasil uji respon mahasiswa sebesar 84,33%. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak digunakan.