التفاعل بين حجم مجموعات الأنشطة التعليمية الإلكترونية (كبيرة – صغيرة) ومستوى السعة العقلية (مرتفع – منخفض) وأثره في تنمية مهارات استخدام الانترنت والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الرقمي
{"title":"التفاعل بين حجم مجموعات الأنشطة التعليمية الإلكترونية (كبيرة – صغيرة) ومستوى السعة العقلية (مرتفع – منخفض) وأثره في تنمية مهارات استخدام الانترنت والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الرقمي","authors":"إیهاب مصطفى جادو, حمدي أحمد عبد العظيم","doi":"10.21608/eaec.2024.282019.1140","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":132423,"journal":{"name":"المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي","volume":"1 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/eaec.2024.282019.1140","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}