Emprendimiento en el contexto educativo colombiano

Q3 Social Sciences Revista Venezolana De Gerencia Pub Date : 2024-07-17 DOI:10.52080/rvgluz.29.e11.9

Cesar Antonio Escalante Castro, Lloids Kevin Figueroa Varela, Jessica Paola Sandoval Herrera

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Abstract

En el contexto del creciente interés por el emprendimiento en el ámbito educativo colombiano, esta investigación tiene como objetivo analizar el impacto de los programas de emprendimiento en instituciones educativas de Colombia en el desarrollo de habilidades empresariales en estudiantes universitarios. Se empleó un diseño cuantitativo para obtener datos medibles, utilizando una muestra de 320 estudiantes seleccionados mediante muestreo estratificado para asegurar la representación de diferentes contextos educativos y socioeconómicos. Los resultados revelaron que los programas de emprendimiento tienen un impacto significativo en el desarrollo de habilidades empresariales clave, como la creatividad, la resolución de problemas, el liderazgo, la gestión financiera y la capacidad de innovación. Esta investigación confirma que los programas de emprendimiento en el ámbito educativo colombiano son efectivos para desarrollar habilidades empresariales en los estudiantes. No obstante, se reconoce que el estudio presenta limitaciones, como el tamaño de la muestra y la falta de seguimiento a largo plazo.

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哥伦比亚教育背景下的创业精神

在哥伦比亚的教育环境中，人们对创业的兴趣与日俱增，本研究旨在分析哥伦比亚教育机构中的创业课程对大学生创业技能发展的影响。研究采用定量设计，通过分层抽样的方式选取了 320 名学生作为样本，以确保不同教育和社会经济背景下的代表性，从而获得可测量的数据。研究结果表明，创业课程对创造力、问题解决能力、领导力、财务管理和创新能力等关键创业技能的培养有显著影响。这项研究证实，哥伦比亚教育环境中的创业课程能有效培养学生的创业技能。不过，研究也存在局限性，如样本规模和缺乏长期跟踪。

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Revista Venezolana De Gerencia Social Sciences-Geography, Planning and Development

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期刊介绍： Revista Venezolana de Gerencia (RVG) difunde trabajos originales desde diversas perspectivas teórico metodológicas de autores nacionales y extranjeros, que constituyan resultados de investigación sobre los procesos administrativos o de gestión, hoy denominados gerenciales; estos procesos tienen lugar en todo tipo de organizaciones (públicas, privadas y del tercer sector) y expresan las diversas funciones administrativas relacionadas con la toma de decisiones, la optimización de recursos humanos, materiales y financieros, la evaluación y control de los resultados obtenidos y su impacto en la sociedad. La Revista Venezolana de Gerencia tiene el propósito de facilitar el debate científico en una época crítica, de cambios paradigmáticos en la conducción de las organizaciones, que exige reflexión científica para enfrentar los problemas del país y del continente latinoamericano. Por lo tanto, se realiza un esfuerzo de difusión nacional e internacional. El contenido de esta revista es de absoluta responsabilidad de los autores.