ROJETO MULTIPROFISSIONAL ACERCA DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

IF 0.4 4区 文学 0 LANGUAGE & LINGUISTICS Revista Signos Pub Date : 2024-08-09 DOI:10.22410/issn.1983-0378.v45i1a2024.3617
Morgana Pappen, Ana Carolina Bienert, Luci Helen Alvez Freitas, Vitória Gelsdorf Dumke, Emelin Pappen, Guilherme Mocelin, Larissa Calheiro, Daniel Barcelos Petry, Hildegard Hedwig Pohl, Suzane Beatriz Frantz Krug
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Abstract

O artigo objetiva relatar as experiências vivenciadas em um projeto multiprofissional acerca da qualidade de vida no trabalho em uma Coordenadoria Regional de Educação do Rio Grande do Sul. Como método, trata-se de um relato de experiência, originado a partir de um projeto multidisciplinar, realizado com trabalhadores da educação que integram a 6ª Coordenadoria Regional de Educação. As atividades realizadas foram organizadas presencialmente, quinzenalmente, conduzidas pela equipe do projeto e diferentes profissionais da área da saúde, os quais desenvolveram ações de forma educativa, de recreação, relaxamento e descontração. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Santa Cruz do Sul. Como resultado e discussão, foram desenvolvidos dez encontros, entre eles, apresentação do projeto, aplicação do Pentáculo do Bem-estar, momento de reiki, meditação, ginástica laboral, música, dança, orientações nutricionais e o último como fechamento. Todos enfatizavam a qualidade de vida no trabalho a partir da realização de ações multiprofissionais. Concluiu-se que o projeto promoveu momentos de atenção à saúde e bem-estar, oportunizando qualidade de vida no trabalho aos trabalhadores da educação durante suas atividades laborais, bem como, proporcionou momentos de interação entre os participantes.
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期刊介绍: Es una revista científica cuya misión es estimular y facilitar el intercambio académico entre investigadores de la comunidad científica internacional, publicando artículos originales de investigaciones científicas tanto teóricas como aplicadas en idioma español, inglés y portugués. Su enfoque disciplinar se concentra en el área de la lingüística y en el de algunas interdisciplinas: Psicolingüística, Lingüística del Texto y del Discurso, Lingüística Aplicada y Lingüística y Computación.
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