Educação Infantil em debate: contribuições paulistas

Ana Lúcia Goulard Faria, Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
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Abstract

Em sua primeira assembleia de 2024, realizada no dia 20 de janeiro, o Fórum Paulista de Educação Infantil (FPEI) reuniu professoras/es, pesquisadoras/es, representantes de entidades e movimentos sociais para debater os desafios e as perspectivas da Educação Infantil no Brasil em tempos de democracia. Apresentaremos esse debate como uma obra cênica, como se pudesse ser adaptado e reencenado em outros palcos. As questões que foram colocadas continuam abertas para que novos personagens possam atuar na defesa dos direitos das crianças e das/os professoras/es de creche e pré-escola no Brasil.
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辩论中的幼儿教育:圣保罗的贡献
在 1 月 20 日举行的 2024 年第一次大会上,圣保罗幼儿教育论坛(FPEI)汇聚了教师、研究人员、组织和社会运动的代表,就民主时代巴西幼儿教育面临的挑战和前景展开了辩论。我们将以舞台剧的形式呈现这场辩论,仿佛它可以在其他舞台上改编和重演。提出的问题仍然是开放性的,以便新的角色能够采取行动捍卫巴西儿童和幼儿园及学前班教师的权利。
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