Análise envoltória de dados para a gestão energética em instituições de ensino superior multicampi

Abstract

O objetivo geral desta pesquisa foi apresentar uma metodologia para odiagnostico energetico e benchmarking do uso de energia eletrica eminstituicoes de ensino superior multicampi. Assim, utilizou-se o InstitutoFederal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Piaui como objeto de estudo,com dados coletados nas faturas de energia, correlacionando-os comindicadores que medem a sua atividade. Em toda a instituicao, puderam‑seconstatar perdas maiores que todo o valor gasto individualmente com energiaeletrica em oito dos 17 campi, e puderam-se sugerir estrategias para oaumento da eficiencia energetica. Por fim, concluiu-se que as faturas podemser utilizadas no diagnostico energetico e direcionar projetos de eficienciaenergetica; que o modelo Pressao-Estado-Resposta pode ser utilizadopara caracterizar os campi das instituicoes, possibilitando o agrupamento,a elaboracao de indices, niveis e ranking de eficiencia energetica relativa,alem de metas para o aumento da eficiencia energetica que devem serestimuladas simultaneamente.