Kateřina Juklová, Martin Chvál, Stanislav Michek, Jindra Vondroušová
{"title":"Studentská hodnocení výuky s využitím dotazníku CEQ: analýza zahraničních zkušeností","authors":"Kateřina Juklová, Martin Chvál, Stanislav Michek, Jindra Vondroušová","doi":"10.5817/pedor2019-3-290","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Přehledova studie si klade za cil představit jeden z celosvětově nejvyuživanějsich dotazniků k hodnoceni výuky studenty, Course Experience Questionnaire (CEQ). V uvodnim oddile studie seznamuje s teoretickým zazemim vzniku a uprav dotazniku. Na zakladě analýzy 103 empirických a přehledových studii popisujicich zkusenosti s tvorbou, ověřovanim i využivanim dotazniku v různých vzdělavacich kontextech a ve vice než 20 zemich světa přinasi doklady o jeho psychometrických vlastnostech a možnostech využiti. Diskutovan je potencialni přinos dotazniku pro studentske evaluace v aktualnich podminkach ceskeho vysokeho skolstvi.","PeriodicalId":30363,"journal":{"name":"Pedagogicka Orientace","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pedagogicka Orientace","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5817/pedor2019-3-290","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
Přehledova studie si klade za cil představit jeden z celosvětově nejvyuživanějsich dotazniků k hodnoceni výuky studenty, Course Experience Questionnaire (CEQ). V uvodnim oddile studie seznamuje s teoretickým zazemim vzniku a uprav dotazniku. Na zakladě analýzy 103 empirických a přehledových studii popisujicich zkusenosti s tvorbou, ověřovanim i využivanim dotazniku v různých vzdělavacich kontextech a ve vice než 20 zemich světa přinasi doklady o jeho psychometrických vlastnostech a možnostech využiti. Diskutovan je potencialni přinos dotazniku pro studentske evaluace v aktualnich podminkach ceskeho vysokeho skolstvi.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
