O “velho” Lemos como transformador do orphanato municipal

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2020-12-11 DOI:10.14295/rbhcs.v12i24.11979
Maria Rosa Gonçalves Nunes
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Abstract

Durante os anos de 1897-1911, Lemos foi a autoridade politica do municipio, sendo, portanto, quem regia as acoes governamentais municipais, administrando os recursos para o “embelezamento da cidade”. Durante seu cargo de Intendente e dentre as acoes realizadas em prol do embelezamento da cidade, estava o abrigo e amparo dos orfaos desvalidos, o que levou as politicas instituidas por Lemos a ter ligacao direta com o Orphelinato Paraense ate, tal instituicao, passar a ser responsabilidade do municipio, criada por uma lei municipal que lhe dava autonomia para reorganizar e modelar o ensino das orfas. Na concepcao de Antonio Lemos, como deveria se dar a educacao dessas meninas orfas? Este artigo visa analisar as praticas educativas e socioassistenciais destas meninas orfas, na Intendencia de Antonio Lemos, da passagem do “Orphelinato Paraense” produzido no passado para o “Orphanato Antonio Lemos” de responsabilidade municipal.
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“老人”被解读为市政孤儿院的变革性人物
1897-1911年间,莱莫斯是市政府的政治权威,因此,他管理着市政府的行动,管理着“美化城市”的资源。在他担任市长期间,以及在为美化城市而采取的行动中,有一项是为贫困孤儿提供庇护和保护,这导致Lemos制定的政策与孤儿院有着直接的联系,直到该机构成为市政当局的责任,由一项市镇法律创建,该法律赋予其重组孤儿教学和树立孤儿教学模式的自主权。在安东尼奥·莱莫斯的构想中,应该如何对这些孤儿女孩进行教育?本文旨在从安东尼奥·莱莫斯(Antonio Lemos)的《孤儿》(Orphelinato Paraense)到城市责任的《孤儿安东尼奥·莱莫斯》(Orphanato Antonio Le莫斯),分析这些孤女的教育和社会救助实践。
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Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais
Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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