{"title":"Micronarrativas hipermediales: lectura, codificación y deconstrucción de iconotextos y grafotextos","authors":"Eva Álvarez Ramos, B. Blanco","doi":"10.1353/rmc.2022.0023","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Resumen:Estas páginas pretenden mostrar cómo se llevan a cabo los procesos de lectura en los ecosistemas digitales en general y más concretamente en la microficción. La invasión de imágenes promovida por los nuevos medios masivos de comunicación e información, así como los formatos que mejor se adaptan a la digitalización han facultado la eclosión de micronarrativas digitales híbridas que, manteniendo su sistematización como textos jíbaros, han visto ampliado su entorno interpretativo y creativo al asumir la implantación de una cultura de la mirada que escribe para los ojos a través de códigos verbales y visuales. En las latitudes internáuticas, las nuevas prácticas literarias gestan el concepto de polialfabetización, aquella que invita tanto a la producción como a la decodificación de fórmulas de comunicación mixtas dentro de las fronteras de la microficción hipermedial. Se hace necesaria una literacidad multimodal que englobe lo verbal y lo icónico, en busca de un lector hiperverbovisual que sea capaz de decodificar la naturaleza performativa de los hechos literarios digitales propios del ciberespacio.","PeriodicalId":42940,"journal":{"name":"ROMANCE NOTES","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2023-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ROMANCE NOTES","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1353/rmc.2022.0023","RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LITERATURE, ROMANCE","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Resumen:Estas páginas pretenden mostrar cómo se llevan a cabo los procesos de lectura en los ecosistemas digitales en general y más concretamente en la microficción. La invasión de imágenes promovida por los nuevos medios masivos de comunicación e información, así como los formatos que mejor se adaptan a la digitalización han facultado la eclosión de micronarrativas digitales híbridas que, manteniendo su sistematización como textos jíbaros, han visto ampliado su entorno interpretativo y creativo al asumir la implantación de una cultura de la mirada que escribe para los ojos a través de códigos verbales y visuales. En las latitudes internáuticas, las nuevas prácticas literarias gestan el concepto de polialfabetización, aquella que invita tanto a la producción como a la decodificación de fórmulas de comunicación mixtas dentro de las fronteras de la microficción hipermedial. Se hace necesaria una literacidad multimodal que englobe lo verbal y lo icónico, en busca de un lector hiperverbovisual que sea capaz de decodificar la naturaleza performativa de los hechos literarios digitales propios del ciberespacio.