Resumen:
El trabajo procura examinar el modo en que se lleva a cabo la sátira contra el conde-duque de Olivares en dos composiciones concretas y cómo ambas se sirven del discurso confesional para construir una imagen paródica. El objetivo es comprobar cómo el texto satírico se opone y trata de invertir los esfuerzos propagandísticos impulsados por el propio conde-duque.
Abstract:
Religion plays a significant role in Louis Hémon's Maria Chapdelaine. This article scrutinizes the Parable of the Prodigal Son as an underlying feature of the novel that governs the lives of Maria's three suitors: François Paradis, Lorenzo Surprenant and Eutrope Gagnon. Focusing on the motifs of departure from and staying home, the essay will show that François, Maria's preferred suitor, and Lorenzo, her second choice, are variants of the Prodigal. While the Prodigal in the Biblical text returns home and seeks redemption, in Maria François dies and Lorenzo vows not to return to settle in Quebec. The message of the voices Maria hears is essentially the Parable. Maria, then, rejects the prodigal life outside Quebec and decides to marry Eutrope who resembles the elder son in the Parable. With its emphasis on staying in the province, the novel captures the pulse of the Quebec society in the early twentieth century.
Resumen:
A partir del análisis de las quintillas contra el padre Lucio Garcete, escritas a fines del siglo dieciséis, se intenta desentrañar los entresijos que están detrás de la composición. Especialmente, la relación conflictiva que tenía el padre Garcete con los sacerdotes y con los hermanos mestizos ingresados a la Compañía de Jesús, especialmente con el más talentoso de ellos: el padre Blas Valera.
Resumen:
En su Sumaria relación de 1604 Baltasar Dorantes de Carranza incluyó varias sátiras políticas con el objetivo de denunciar la situación de los descendientes de conquistadores en el México colonial. El texto refleja, sobre esta base, el proceso de construcción de la identidad criolla a partir de elementos tanto españoles como indígenas. Esta hibridez se reflejará asimismo en la literatura, tal y como se analiza a la luz de las sátiras recogidas por Dorantes de Carranza. Será precisamente esta hibridez la que se instituirá en común denominador de un Barroco propiamente latinoamericano, en el que el principio de la mímesis es sustituido por el de una mímica transgresiva. Este ha sido visto, por ello, como un importante antecedente del proceso de descolonización de Hispanoamérica, que no puede ser explicado, a diferencia de lo afirmado por Acheraïou, al margen de la hibridez.
Resumo:
Este artigo reflete o trabalho desenvolvido no curso aqui referido como TCEPLE, ofertado em uma Instituição de Ensino Superior Federal no Brasil, com o intuito de promover formação complementar a discentes de graduação com interesse em atuar no ensino de português para estrangeiros. Objetivamos discutir e compreender três questões cruciais suscitadas ao longo da disciplina: o que os licenciandos entendem por aulas interculturalmente sensíveis; qual importância atribuem ao desenvolvimento desse tipo de aula no ensino de PLE; e que papéis julgam necessário o professor desempenhar em tais aulas. Para isso, adotaremos como fundamentação teórica os trabalhos de Kramsch, Byram e Bennett, dentre outros. Em termos metodológicos, descreveremos os momentos mais importantes do mencionado curso: a. recensão teórica sobre sensibilização, cultura e interculturalidade e b. elaboração de planos de aulas, desenvolvimento de microaulas e produção escrita dos licenciandos, cujos resultados, colhidos por meio de questionários, são aqui analisados e comentados. Preliminarmente, antecipamos que os licenciandos, futuros docentes, entendem que as aulas interculturalmente sensíveis abrangem uma ampla gama de comportamentos, atitudes e conhecimentos.
Resumen:
Entre los poemas conservados del poeta Juan del Valle y Caviedes (Porcuna, 1645–Lima, 1698) figuran algunos ataques políticos contra el duque de la Palata, quien gobernó el Virreinato del Perú entre los años 1681 y 1689. En dichos textos se detectan acusaciones de avaricia contra el duque, que pueden relacionarse con ciertas medidas que tomó durante su gobierno contra la amenaza pirata, la paralización del comercio y el fraude en el envío de remesas de plata, y que debieron de causar malestar entre los propios comerciantes limeños. En el siguiente trabajo se estudia un soneto escrito por Caviedes luego de que llegaran noticias de la muerte del duque en Portobelo, se revisa el contexto político-económico de su producción y la intención ejemplarizante del mismo.
Abstract:
L'articolo propone una riconsiderazione della ricezione fin-de-siècle della raccolta di versi Intermezzo di rime (1883) di Gabriele d'Annunzio. Rifacendosi alle teorie sull'orizzonte di attesa e sull'ethos autoriale, il saggio mette in luce l'effetto di framing esercitato dal contesto storico-culturale sulla ricezione dell'opera. Il dibattito critico intorno all'opera risente infatti della riflessione sulla funzione della letteratura nell'Italia unita e della denigrazione a cui sono soggetti gli italiani a livello europeo. L'influenza di questi aspetti sulla ricezione dell'opera dà luogo all'ethos decadente con cui d'Annunzio dovrà fare i conti lungo tutta la sua carriera.
Resumen:
Se revisa la serie de pliegos de cordel dedicada a los personajes populares de don Guindo y doña Guinda, formada por siete textos que pueden fecharse entre 1700 y 1707, período que coincide con los primeros años del reinado de Felipe V. En estas piezas anónimas, a cargo de diferentes manos, se ofrece una mirada a ese tiempo de transición entre dos dinastías, al paso de los Austrias a los Borbones, desde la locución chancera de unos hortelanos ficcionales.
Resumen:
En este trabajo se analiza y edita la "Copia de una carta de un cortesano a un amigo suyo de Valladolid", texto proveniente del sexto volumen de la recopilación conocida como Parnaso español (fols. 418v–422r). El texto incluye poemas satíricos dirigidos contra don Luis Méndez de Haro por su derrota en la batalla de Elvas, en el contexto de la guerra de Restauración de Portugal. Mi objetivo es estudiar cómo los versos se integran e interactúan con la estructura en prosa de la carta, que es en realidad un pasquín. Como apéndice del trabajo, se edita el texto, modernizando la puntuación y la ortografía sin relevancia fonética.
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