A participatory approach to peacebuilding evaluation in Seke district, Zimbabwe

Abstract

Extract ----- Abstract Mainstream monitoring and evaluation (M&E) of peacebuilding tends to be mainly practitioneroriented, while under-reporting initiatives by ordinary people who develop an interest to learn from their own practice. This study aims to fill this gap, by reporting the evaluation of a self-initiated peace committee by ordinary people in the Seke district, Zimbabwe. The study revealed that local communities currently possess the propensity to work as a collective with shared experiences and perceptions, and the linkages between these attributes and participatory peacebuilding initiatives are natural. Furthermore, it emerged that action research can be a useful methodology, with the potential to create space for ordinary people to participate in the design, implementation, M&E of peace initiatives in their villages. Although this study examined the role of self-initiative monitoring and evaluation destined to become an alternative to technocratic M&E, it acknowledges the value of top-down M&E of peacebuilding and does not seek to replace them, rather, to bring bottom-up M&E practices into the mainstream M&E of peacebuilding using local initiatives as a vehicle to create a greater impact on peacebuilding interventions. Keywords: action research, evaluation, participatory peacebuilding, Zimbabwe ----- Un enfoque participativo para la evaluacion de la construccion de la paz en el distrito de Seke, Zimbabue Resumen El monitoreo y la evaluacion mainstream (M&E) de la construccion de la paz tienden a estar principalmente orientados a los profesionales, mientras que no se reportan las iniciativas de las personas comunes que presentan un interes por aprender de sus propias practicas. Este estudio tiene como objetivo llenar este vacio al informar la evaluacion de un comite de paz auto-iniciado porpersonas comunes en el distrito de Seke, Zimbabue. El estudio revelo que las comunidades locales poseen actualmente la propension a trabajar como un colectivo con experiencias y percepcionescompartidas, y los vinculos entre estos atributos y las iniciativas participativas de construccion de la paz son naturales. Ademas, surgio que la investigacion- accion puede ser una metodologia util con el potencial de crear un espacio para que la gente comun participe en el diseno, implementacion, monitoreo y evaluacion de iniciativas de paz en sus aldeas. Aunque este estudio examino el papel del monitoreo y la evaluacion por iniciativa propia destinados a convertirse en una alternativa al monitoreo y evaluacion tecnocraticos, reconoce el valor de M&E de arriba hacia abajo para la construccion de la paz y no busca reemplazarlos, mas bien, busca llevar las practicas de M&E de abajo hacia arriba dentro del M&E mainstream de la construccion de la paz utilizando iniciativas locales como vehiculo para crear un mayor impacto sobre intervenciones de construccion de la paz. Palabras clave: investigacion-accion, evaluacion, construccion de la paz participativa, Zinbabue ----- Bibliography: Chivasa, Norman: A participatory approach to peacebuilding evaluation in Seke district, Zimbabwe, IJAR – International Journal of Action Research, 3-2019, pp. 198-216. https://doi.org/10.3224/ijar.v15i3.03