Importancia de la marca personal en la formación de profesionales de la administración de empresas

Abstract

espanolLa relevancia de la marca personal radica en que permite que todos tengan el poder de ser su propia marca, por lo que el trabajo principal de una persona es ser su propio vendedor. En la actualidad, no se ha encontrado estudios que investiguen la percepcion de la marca personal en relacion a los profesionales de la administracion de empresas, por cual, se presenta una gran oportunidad de avanzar el conocimiento en esta area. Por lo anterior, esta investigacion tiene por objetivo conocer la percepcion de los estudiantes y egresados del grado de licenciado en ciencias de la administracion de empresas de la Universidad de Tarapaca (Chile), en el sentido de que entienden por marca personal y cual es la valoracion que le dan. Es una investigacion cuantitativa y de alcance exploratorio, realizado a traves de un diseno no experimental transversal, mediante un muestreo simple. Participaron dos grupos, uno de 98 estudiantes de la carrera licenciatura en Ciencias de la Administracion de Empresas (grupo 1) y el otro de 10 profesionales egresados de la misma carrera. Los resultados sugieren que se debe mejorar y potenciar los cursos de finanzas, marketing, contabilidad y administracion en el plan de estudios. Ademas, se considera que la confianza, seguridad en si mismo, empatia, manejo en equipo, adaptacion a los cambios y capacidad de negociacion son las relevantes en un profesional del area, de igual forma se considera que se debe potenciar mas las capacidades de emprendimiento y creacion de negocios. EnglishThe relevance of personal branding centers in allowing everyone to have the power to be their own trademark. Thus, a person’s primary task is to be their salesperson. Currently, no studies have been found that analyze the perception of personal branding concerning business administration professionals; this is why there is an outstanding opportunity to advance knowledge in this area. Therefore, this research aims to know the perception of students and alumni of the Bachelor of Science Degree in Business Administration from Universidad de Tarapaca (Chile), in the sense of what they mean by personal brand and the valuation given to it. This is a quantitative and exploratory research, carried out through a non-experimental cross-sectional design, through simple sampling. Two groups participated, one of 98 students of the Bachelor of Science in Business Administration (group 1) and the other of 10 professionals who graduated from the same undergraduate program. The results suggest that the subjects of finance, marketing, accounting, and administration should be improved and strengthened in the curriculum. Additionally, it is considered that confidence, self-confidence, empathy, team management, adaptation to changes, and negotiation skills are relevant in a professional in the area. Likewise, it is considered that entrepreneurship skills should be further enhanced and business creation.