LaPICC contra COVID-19

C. Neufeld, I. Rebessi, Priscila Cristina Barbosa Fidelis, Bruna Filliettaz Rios, Isabela Lamante Scotton De Albuquerque, N. B. Bosaipo, Ana Irene Fonseca Mendes, Karen Priscila Del Rio Szupszynski
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Abstract

A saúde mental da população foi impactada pela pandemia da COVID-19. O artigo relata a experiência do projeto “LaPICC contra COVID-19” que ofertou grupos psicoeducativos durante a pandemia para oportunizar a aprendizagem de estratégias de manejo de ansiedade e estresse diante da grave crise sanitária. Foi proposta uma intervenção online de Terapia cognitivo-comportamental em grupo, com foco no manejo de ansiedade e estresse, composta de 2 sessões que ocorriam na mesma semana. A intervenção foi realizada por videoconferência, sendo que 34 participantes finalizaram a mesma. O conjunto de dados obtidos sugere a diminuição dos níveis de ansiedade, a aquisição de habilidades de manejo de emoções desagradáveis de sentir e o aumento de comportamentos de autocuidado. O artigo discute os desafios em intervenções de terapia cognitivo-comportamental em grupo online e a responsabilidade social dos profissionais de psicologia no contexto da pandemia.
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人口的心理健康受到新冠肺炎大流行的影响。文章报道了“LaPICC对抗新冠肺炎”项目的经验,该项目在疫情期间为心理教育团体提供了学习策略的机会,以在面临严重健康危机时管理焦虑和压力。提出了一种群体认知行为治疗的在线干预,重点是焦虑和压力的管理,由同一周内的两次会议组成。干预通过视频会议进行,34名参与者完成了干预。所获得的一组数据表明,焦虑程度降低,掌握了管理不愉快情绪的技能,自我照顾行为增加。本文讨论了在线群体认知行为治疗干预的挑战,以及在疫情背景下心理学专业人员的社会责任。
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