Facilidades e dificuldades na promoção do direito à saúde de crianças com síndrome congênita do zika

Mariana de Oliveira Araujo, M. M. A. D. Nascimento
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Abstract

Objetivo: descrever as facilidades e dificuldades na promoção do direito à saúde de crianças com síndrome congênita do vírus zika (SCZ). Materiais e métodos: estudo qualitativo realizado nos serviços onde as crianças com SCZ são acompanhadas, no município de Feira de Santana, Bahia, Brasil. Para a coleta de dados, foram utilizadas a entrevista semiestruturada e a observação sistemática. Os participantes foram constituídos de três grupos: grupo I (sete responsáveis das crianças com SCZ); grupo II (seis profissionais de saúde e dos serviços sociais) e grupo III (oito gestores dos serviços de saúde). Utilizou-se a análise de conteúdo temática. Resultados: emergiram duas categorias empíricas: Facilidades na promoção do direito à saúde, que diz respeito ao direito à saúde ser uma garantia legal, à existência de profissionais comprometidos, ao acesso à informação, à priorização do acesso, à disponibilização de transporte e à existência de uma rede de apoio familiar; Dificuldades na promoção do direito à saúde, que foram a demanda/procura por serviços/consultas/exames ser maior que a oferta, o tempo destinado para as atividades de estimulação precoce e a sua frequência de realização ser menor que a necessária, a inexistência de um espaço de referência para o atendimento interprofissional, a inclusão escolar, o transporte insuficiente, a aquisição de cadeira de rodas, órteses e próteses. Conclusões: a descrição das facilidades e dificuldades na promoção do direito à saúde de crianças com SCZ poderá contribuir para o acesso aos serviços e às práticas de saúde, mediante uma política de saúde efetiva e adequada à realidade apresentada, colaborando para uma maior qualidade de vida.
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促进先天性寨卡综合症儿童健康权的便利和困难
目的:描述促进先天性寨卡病毒综合征(CZS)儿童健康权的设施和困难。材料和方法:在巴西巴伊亚州费拉-德桑塔纳市跟踪调查SCZ儿童的服务机构中进行的定性研究。在数据收集方面,采用了半结构化访谈和系统观察。参与者由三组组成:第一组(SCZ儿童的七名监护人);第二组(6名卫生和社会服务专业人员)和第三组(8名卫生服务管理人员)。采用了专题内容分析法。结果:出现了两个经验类别:促进健康权的设施,涉及健康权成为法律保障、有敬业的专业人员、获得信息、获得信息的优先次序、交通工具的可用性和家庭支持网络的存在;在促进健康权方面存在的困难,包括对服务/咨询/考试的需求大于供应,分配给早期刺激活动的时间及其表现频率不够必要,缺乏跨专业护理的参考空间,学校包容,交通不足,购买轮椅、矫形器和假肢。结论:对促进SCZ儿童健康权的设施和困难的描述可能有助于通过有效的卫生政策和符合现实的做法获得卫生服务和做法,有助于提高生活质量。
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