{"title":"Una representación humanista del medio local: aportaciones del profesor Joan F. Mateu","authors":"Xosé Manuel Souto González","doi":"10.7203/cguv.108-9.22988","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Una de las finalidades principales de la geografía es el estudio del medio local. Por una parte, es unlaboratorio en el cual encontramos datos para ser transformados en hechos que nos permitan verificarnuestras hipótesis de partida. Por otra, su trabajo en el medio escolar permite desarrollar una intenciónpositiva respecto a los valores patrimoniales, que nos ayudan a definir una identidad personal. Sinembargo, el estudio del medio local está condicionado por una descripción exhaustiva de los elementosque componen el territorio. Eso suele generar una acumulación de información conceptual, que aleja lospropósitos iniciales de las actitudes del aprendiz. La geografía escolar se ha anclado en las estructuras dela descripción regional. Las aportaciones de personas, como Joan F. Mateu, permiten entender la pluralidadde opciones explicativas y la creación de modelos alternativos a las rutinas y tradiciones localistas.","PeriodicalId":34408,"journal":{"name":"Cuadernos de Geografia de la Universitat de Valencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cuadernos de Geografia de la Universitat de Valencia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7203/cguv.108-9.22988","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Una de las finalidades principales de la geografía es el estudio del medio local. Por una parte, es unlaboratorio en el cual encontramos datos para ser transformados en hechos que nos permitan verificarnuestras hipótesis de partida. Por otra, su trabajo en el medio escolar permite desarrollar una intenciónpositiva respecto a los valores patrimoniales, que nos ayudan a definir una identidad personal. Sinembargo, el estudio del medio local está condicionado por una descripción exhaustiva de los elementosque componen el territorio. Eso suele generar una acumulación de información conceptual, que aleja lospropósitos iniciales de las actitudes del aprendiz. La geografía escolar se ha anclado en las estructuras dela descripción regional. Las aportaciones de personas, como Joan F. Mateu, permiten entender la pluralidadde opciones explicativas y la creación de modelos alternativos a las rutinas y tradiciones localistas.