Lingüística antes y ahora

Miguel Ángel Mahecha Bermúdez
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Abstract

A mediados del siglo XX, se había alcanzado un consenso de trabajo en la comunidad lingüística, basado en los grandes logros de los años precedentes. La lingüística sincrónica se había establecido como una ciencia, una ciencia "taxonómica", con procedimientos sofisticados de análisis de datos. La ciencia taxonómica tiene sus límites. Nunca se había preguntado "¿por qué?". Había llegado el momento de buscar teorías explicativas, utilizando los conocimientos proporcionados por la teoría de la computación y los estudios de profundidad explicativa. Ese esfuerzo se convirtió en la empresa generativa dentro del marco biolingüístico. Las tensiones surgieron rápidamente: los elementos de las teorías explicativas (gramáticas generativas) estaban mucho más allá del alcance de los procedimientos taxonómicos. El principio estructuralista de que el lenguaje es una cuestión de entrenamiento y hábito, extendido por analogía, era insostenible. De manera más general, la actitud de "prácticamente todo se sabe" se convirtió en "casi nada se entiende", un fenómeno familiar en la historia de la ciencia, una era nueva y emocionante para una disciplina floreciente.
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语言学之前和现在
到20世纪中叶,在前几年取得的巨大成就的基础上,语言界达成了工作共识。同步语言学已被确立为一门科学,一门“分类学”科学,具有复杂的数据分析程序。分类学有其局限性。他从来没有问自己“为什么?”。现在是时候利用计算理论提供的知识和解释性深入研究来寻找解释理论了。这一努力成为生物语言框架内的创生事业。紧张局势迅速出现:解释理论(生成语法)的要素远远超出了分类程序的范围。通过类比传播的语言是一种训练和习惯的结构主义原则是不可持续的。更普遍地说,“几乎一切都知道”的态度变成了“几乎什么都不懂”,这是科学史上常见的现象,是一门新兴学科令人兴奋的新时代。
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