Crise dos processos civilizatórios, Amazônia e universidade

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Novos Cadernos NAEA Pub Date : 2023-08-28 DOI:10.18542/ncn.v26i2.12854
Martín Aveiro
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Abstract

Nós propomos repensar o projeto universitário de Darcy Ribeiro no momento atual de crise dos processos civilizatórios e do retorno da rota transamazônica, começada pela ditadura brasileira, entre os anos sessenta e setenta, cujo lema era: “uma terra sem homens para homens sem-terra”. Nesse sentido, precisamos revisar a concepção dos sujeitos intervenientes e, ao mesmo tempo, compreender as fissuras da modernidade, dos processos civilizatórios que transformaram a Amazônia até a atual revolução 4.0, como nova modalidade de capitalismo desumanizador e excludente. Pois bem, aos danos ambientais, causados pela depredação dos recursos naturais, junta-se à ausência de um modelo universitário que dê respostas às urgentes necessidades sociais naquela região do planeta, de uma imensa riqueza natural e, ao mesmo tempo, das maiores desigualdades do Brasil. Por isso, a partir de uma releitura interpretativa dos textos do intelectual, que realizou suas primeiras tarefas como antropólogo junto aos indígenas amazônicos, Nós nos fazemos a pergunta que ele mesmo fez: universidade, para quê?
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危机过程civilizatórios,亚马逊和大学
我们建议在当前文明进程的危机时刻,以及巴西独裁政权在60年代至70年代开始的跨马宗路线的回归,重新思考Darcy Ribeiro的大学项目,其座右铭是:“一个没有男人的土地,一个没有土地的男人”。从这个意义上说,我们需要回顾干预主体的概念,同时理解现代性的裂缝,理解在当前的革命4.0之前改变亚马逊的文明进程,作为一种非人性化和排斥资本主义的新模式。自然资源掠夺造成的环境破坏,加上缺乏一种大学模式来满足地球上该地区的紧迫社会需求、巨大的自然财富,同时也满足巴西最大的不平等。因此,从对这位知识分子文本的解释性重读中,我们问自己一个他自己也问过的问题:大学,为了什么?
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Novos Cadernos NAEA
Novos Cadernos NAEA SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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