FOrmation URgence MInimum pour le grand public : concept et réalisation FO.UR.MI

Abstract

La formation FO.UR.MI a été créée à la fin des années 1980. C’est un des ancêtres des formations courtes à la RCP pour le public. Elle se caractérise pour une pédagogie participative. Elle a pour objectif d’apprendre mais surtout de comprendre les gestes à faire devant une urgence vitale. Elle explique aussi l’utilisation du 15 et du système d’urgence. Le rôle central de l’animateur, l’environnement non scolaire et la méthode pédagogique ont participé au succès de cette formation.

The FO.UR.MI training was created at the end of the 80s. It is one of the ancestors of the short CPR training courses for the public. It is characterized by a participatory pedagogy. Its objective is to learn but also to understand the actions to be taken in the case of a vital emergency. It also explains the use of the 15 talk-free emergency phone number and the EMS. The central role of the facilitator, the non-scholar environment and the atmosphere contributed to the success of this training.