O papel da aprendizagem no processo de internacionalização: um estudo de caso na Acumuladores Moura S/A

IF 0.2 Q4 MANAGEMENT Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2019-08-06 DOI:10.5020/2318-0722.2019.7454
A. Silva, V. Salazar
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Abstract

O objetivo desse estudo é entender o papel da aprendizagem no processo de internacionalização de uma grande empresa localizada num país emergente. Para atingir esse objetivo são utilizadas abordagens comportamentais: Teoria de Uppsala, Teoria das Networks e Teoria do Empreendedorismo Internacional. Além de abordar também a relação entre a aprendizagem e a internacionalização. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com uma abordagem de estudo de caso. Além disso, a coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas, pesquisa documental e investigação bibliográfica. Já a análise dos dados foi realizada utilizando-se o método da comparação constante. Os resultados obtidos indicaram que a busca pela aprendizagem nas fases iniciais da empresa contribuiu para realização de parcerias e para o desenvolvimento da organização. Outro achado interessante foi o fato da empresa ir para países com uma maior distância psíquica por conta do desejo do fundador em aprender nos maiores mercados do mundo. E também é possível destacar a influência da aprendizagem experiencial na mudança estratégica internacional da empresa.
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学习在国际化过程中的作用:以Acumuladores Moura S/A为例
本研究的目的是了解学习在新兴国家大公司国际化过程中的作用。为了实现这一目标,我们采用了行为方法:乌普萨拉理论、网络理论和国际创业理论。它还讨论了学习和国际化之间的关系。这是一项定性研究,采用个案研究的方法。此外,通过半结构化访谈、文献研究和文献研究进行数据收集。数据分析采用恒定比较法。结果表明,在公司的早期阶段寻求学习有助于伙伴关系的实现和组织的发展。另一个有趣的发现是,由于创始人渴望在世界上最大的市场学习,公司去了精神距离更大的国家。也有可能强调经验学习对公司国际战略变革的影响。
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