Estructura Interna del Inventario Peruano de Mindfulness y Ecuanimidad

Q2 Social Sciences Revista Colombiana de Psicologia Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.15446/rcp.v31n1.96718
Manolete S. Moscoso, C. Merino-Soto
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Abstract

El propósito del presente estudio es examinar la validez de constructo y consistencia interna del Inventario Peruano de Mindfulness y Ecuanimidad. Basado en el análisis factorial y la Teoría de Respuesta al Item (Modelo de Crédito Parcial y el Método de Escalabilidad de Mokken), se examinó la magnitud de los parámetros y se estimó la varianza de cada uno de los ítems para contribuir en el constructo general de mindfulness. La muestra del estudio está compuesta por 602 adultos, estudiantes de tres instituciones académicas de educación superior de Lima, Chiclayo y Chimbote en el Perú. Los resultados de estos análisis indican una estructura unidimensional del instrumento, en función a ocho ítems representados por los atributos de atención, consciencia, aceptación, juicio de valor, y ecuanimidad. Los indicadores de ajuste del modelo de factores oblicuos para los ítems seleccionados fueron satisfactorios: CFI = .982, RMSEA = .043 (IC90% = .029, .056), SRMR = .048, SB-c2 (gl: 35) = 73.415 (p > 0.05).    Cómo citar este artículo: Moscoso, M. S., & Merino-Soto, C. M. (2020). Estructura Interna del Inventario Peruano de Mindfulness y Ecuanimidad. Revista Colombiana de Psicología, 31(1), 49-64. https://doi.org/10.15446/rcp.v31n1.96718
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秘鲁正念和平静清单的内部结构
本研究的目的是检查秘鲁正念和平静问卷的结构效度和内部一致性。基于因子分析和项目反应理论(部分信贷模型和Mokken的可扩展性方法),检查了参数的大小,并估计了每个项目的方差,以帮助整体建立正念。研究样本由秘鲁利马、奇克拉约和钦博特三所高等教育学术机构的602名成人、学生组成。这些分析的结果表明,该工具是一个一维结构,取决于由注意力、意识、接受、价值判断和平静属性代表的八个项目。选定项目的斜因子模型调整指标令人满意:CFI=.982,RMSEA=.043(IC90%=.029,056),SRMR=.048,SB-C2(GL:35)=73415(P>0.05)。如何引用这篇文章:Moscoso,M.S.,&Merino-Soto,C.M.(2020年)。秘鲁正念和平静清单的内部结构。哥伦比亚心理学杂志,31(1),49-64。https://doi.org/10.15446/rcp.v31n1.96718
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Revista Colombiana de Psicologia
Revista Colombiana de Psicologia Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)
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期刊介绍: The Revista Colombiana de Psicología (RCP) aims to reach educational and cultural institutions interested in the psychological science, as well as psychologists and students of psychology or related disciplines. The goal of the journal is to increase public knowledge about psychology in Latin America by publishing original, peer-reviewed, articles within the several fields of psychology. In this way, RCP aims at creating a stronger academic community in this field in Latin America and to spread state-of-the-art research agendas at the international level. RCP publishes empirical and theoretical works that follow the guide lines accepted by the different scientific and theoretical perspectives in psychology, and presented as essays, meta-analysis, literature reviews and empirical studies.
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