Carmen Lúcia Capra, D. Momoli, Silvia Carla Marques
{"title":"Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula","authors":"Carmen Lúcia Capra, D. Momoli, Silvia Carla Marques","doi":"10.22456/2357-9854.121250","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula","PeriodicalId":34811,"journal":{"name":"Revista Gearte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Gearte","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22456/2357-9854.121250","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula