Competências requeridas em equipes de projetos ágeis: um estudo de caso em uma Edtech

Abstract

Diferentes metodos de gerenciamento de projetos - abordagem tradicional e agil - exigem caracteristicas distintas da equipe, especialmente num contexto intensivo de tecnologia que requer alto desempenho. Neste sentido, o presente artigo busca identificar quais competencias tem sido demandadas aos profissionais que atuam em projetos, no âmbito de abordagens ageis, a fim de orientar gestores de projetos a formar equipes de alta performance , capazes de entregar valor, maior produtividade e lucratividade para as organizacoes. Para isso, foi realizado um estudo de caso em uma edtech , empresa startup educacional, atraves de entrevistas semiestruturadas, presenciais e virtuais, com colaboradores da empresa que compoem dois squads distintos. As entrevistas permitiram conhecer o perfil e as competencias de cada profissional entrevistado, alem de sua visao em relacao ao ambiente de trabalho circunscrito em processos ageis de gerenciamento de projetos e necessidade de equipes de alta performance . A pesquisa revelou que as principais competencias valorizadas no time sao: conhecimento tecnico e da abordagem de projetos, comunicacao, saber trabalhar em equipe, capacidade de execucao, flexibilidade, lideranca, colaboracao e proatividade. Conclui-se que o time esta no caminho de ser uma equipe de alta performance , porem ainda e necessario que os membros incorporem mais as praticas ageis entendendo o real valor que as mesmas geram para os clientes, por meio do desenvolvimento dos seus produtos.