KONTRIBUSI BUDAYA ORGANISASI DAN ETOS KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU

Improvement Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan Pub Date : 2020-12-30 DOI:10.21009/improvement.v7i2.18332

Masduki

{"title":"KONTRIBUSI BUDAYA ORGANISASI DAN ETOS KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU","authors":"Masduki","doi":"10.21009/improvement.v7i2.18332","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mencari tahu adanya kontribusi budaya organisasi dan etos kerja terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi. Metodologi dalam penelitian ialah dengan pendekatan kuantitatif model regresi linier berganda. Sampel dilakukan terhadap 126 orang guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi. Instrumen penelitian berupa angket tertutup dalam google form berdasarkan skala likert. Pengujian hipotesis didapat dari uji t dan uji F. Hasil menunjukkan terdapat beberapa kesimpulan yaitu: 1) Budaya organisasi berkontribusi positif dan signifikan terhadap produktivitas guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi, artinya, meningkatnya budaya organisasi akan meningkatkan produktivitas kerja guru. 2) Etos kerja berkontribusi positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi, artinya, meningkatnya etos kerja akan meningkatkan produktivitas kerja guru. 3) Budaya organisasi dan etos kerja berkontribusi terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,690 atau 69%, artinya, budaya organisasi dan etos kerja secara bersama-sama memberikan kontribusi terhadap produktivitas kerja (Y) sebesar 69%.","PeriodicalId":56188,"journal":{"name":"Improvement Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Improvement Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21009/improvement.v7i2.18332","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mencari tahu adanya kontribusi budaya organisasi dan etos kerja terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi. Metodologi dalam penelitian ialah dengan pendekatan kuantitatif model regresi linier berganda. Sampel dilakukan terhadap 126 orang guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi. Instrumen penelitian berupa angket tertutup dalam google form berdasarkan skala likert. Pengujian hipotesis didapat dari uji t dan uji F. Hasil menunjukkan terdapat beberapa kesimpulan yaitu: 1) Budaya organisasi berkontribusi positif dan signifikan terhadap produktivitas guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi, artinya, meningkatnya budaya organisasi akan meningkatkan produktivitas kerja guru. 2) Etos kerja berkontribusi positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi, artinya, meningkatnya etos kerja akan meningkatkan produktivitas kerja guru. 3) Budaya organisasi dan etos kerja berkontribusi terhadap produktivitas kerja guru PNS SD Negeri di Kecamatan Setiabudi dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,690 atau 69%, artinya, budaya organisasi dan etos kerja secara bersama-sama memberikan kontribusi terhadap produktivitas kerja (Y) sebesar 69%.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

组织文化和职业道德对教师工作生产力的贡献

本研究旨在查明该组织的文化和职业道德对该国小学教师工作效率的贡献。研究中的方法论是一种多线性回归模型的定量方法。该样本针对126名国家公务员在Setiabudi地区进行。研究工具是基于likert量表的谷歌封闭式支架。从t测试和F.结果中得出的假设测试表明，组织文化为国家小学教师的生产力做出了积极和重要的贡献，也就是说，组织文化的增加将增加教师的生产力。2)职业道德为国家小学教师的工作生产力提供了积极和重要的贡献，也就是说，职业道德的提高将提高教师的工作效率。3)组织文化和职业道德为国家小学教师的工作效率贡献了0.690或69%，也就是说，组织和职业道德文化共同为工作效率贡献了69%。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Improvement Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

16 weeks