{"title":"Класифікація актуальних Soft Skills сучасного редактора","authors":"Світлана Борисівна Фіялка","doi":"10.20535/2077-7264.1(75).2022.249123","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Редагування як професійна діяльність охоплює різні напрями соціальних взаємодій. Сучасний редактор не лише працює з мовою і стилем текстів, а й планує медіадіяльність, сам створює різножанрові тексти, організовує роботу з підготовки матеріалів, співпрацює з творцями мультимедійного контенту, аналізує дані за джерелами трафіку, виявляє в розміщених публікаціях елементи прихованої або ненавмисної реклами, бере участь у просуванні медіапродукту тощо. Тож нині роботодавці потребують універсального працівника, професійні стандарти якого закономірно розширилися за рахунок так званих м’яких навичок.\nМета статті — на підставі аналізу редакторських вакансій виявити спектр вимог роботодавців до м’яких навичок здобувачів роботи за відповідним фахом та класифікувати ці вимоги.\nУ результаті дослідження виокремлено такі блоки навичок: 1. Дотримання принципів професійної етики. 2. Лідерські якості, менеджерські навички. 3. Креативність, інноваційність. 4. Прагнення і здатність навчатися та самовдосконалюватися. 5. Ораторські навички, уміння вести переговори й досягати згоди, а також налагоджувати професійні контакти. 6. Стресостійкість. 7. Адаптивність до формату медіа і до змін, мультизадачність. 8. Навички таймменеджменту. 9. Причетність до організації, уміння вливатися в колектив, працювати в команді. 10. Критичне мислення, здатність приймати рішення в умовах невизначеності. 11. Системність мислення, уміння орієнтуватися в суспільно-політичному житті країни і світу, організовувати підготовку контенту «під ключ». 12. Уміння дотримуватися інструкцій і стандартів, висока концентрація уваги. 13. Емоційний інтелект, толерантність, мультикультурна адаптивність та ін. Редакторські професії є соціально орієнтованими й динамічними, тож, щоб знайти своє місце на ринку праці й реалізувати власне фахові компетентності, сучасний редактор має володіти широким набором м’яких навичок, потреба в яких визначається умовами створення контенту та специфікою медіапродукту.","PeriodicalId":52994,"journal":{"name":"Tekhnologiia i tekhnika drukarstva","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tekhnologiia i tekhnika drukarstva","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20535/2077-7264.1(75).2022.249123","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Редагування як професійна діяльність охоплює різні напрями соціальних взаємодій. Сучасний редактор не лише працює з мовою і стилем текстів, а й планує медіадіяльність, сам створює різножанрові тексти, організовує роботу з підготовки матеріалів, співпрацює з творцями мультимедійного контенту, аналізує дані за джерелами трафіку, виявляє в розміщених публікаціях елементи прихованої або ненавмисної реклами, бере участь у просуванні медіапродукту тощо. Тож нині роботодавці потребують універсального працівника, професійні стандарти якого закономірно розширилися за рахунок так званих м’яких навичок.
Мета статті — на підставі аналізу редакторських вакансій виявити спектр вимог роботодавців до м’яких навичок здобувачів роботи за відповідним фахом та класифікувати ці вимоги.
У результаті дослідження виокремлено такі блоки навичок: 1. Дотримання принципів професійної етики. 2. Лідерські якості, менеджерські навички. 3. Креативність, інноваційність. 4. Прагнення і здатність навчатися та самовдосконалюватися. 5. Ораторські навички, уміння вести переговори й досягати згоди, а також налагоджувати професійні контакти. 6. Стресостійкість. 7. Адаптивність до формату медіа і до змін, мультизадачність. 8. Навички таймменеджменту. 9. Причетність до організації, уміння вливатися в колектив, працювати в команді. 10. Критичне мислення, здатність приймати рішення в умовах невизначеності. 11. Системність мислення, уміння орієнтуватися в суспільно-політичному житті країни і світу, організовувати підготовку контенту «під ключ». 12. Уміння дотримуватися інструкцій і стандартів, висока концентрація уваги. 13. Емоційний інтелект, толерантність, мультикультурна адаптивність та ін. Редакторські професії є соціально орієнтованими й динамічними, тож, щоб знайти своє місце на ринку праці й реалізувати власне фахові компетентності, сучасний редактор має володіти широким набором м’яких навичок, потреба в яких визначається умовами створення контенту та специфікою медіапродукту.