dimensión política de la catequesis bíblico-narrativa

José María Siciliani, Henry Araújo
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Abstract

Este artículo se propone mostrar algunos elementos teóricos y pedagógicos de la formación política en la catequesis bíblico-narrativa. ¿Por qué la catequesis de iniciación cristiana debe asumir esta tarea? La hipótesis central de este trabajo es la afirmación según la cual la narrativa bíblica es expresión de una experiencia de fe en la que Dios se revela en la historia. Por tanto, el Dios bíblico no aparece desligado de los problemas políticos vividos por el pueblo de Israel o la primitiva comunidad cristiana. Ahora bien, concebida como pugna electoral o como compromiso con la construcción de la amistad social, la política se expresa también ―aunque no solamente― en relatos. Por eso se destaca un aspecto central de la formación política en la catequesis bíblico-narrativa: el discernimiento de los relatos políticos actuales a la luz de los relatos bíblicos y de los relatos de santidad de la rica historia de la comunidad cristiana. Al poner en diálogo estos relatos con los relatos bíblicos, se desarrolla en las personas catequizadas una capacidad decisiva en la vida cristiana, a saber, la de leer críticamente los acontecimientos políticos actuales a la luz de la Palabra de Dios y de la tradición eclesial.
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圣经教义的政治层面-叙事
本文旨在展示圣经叙事课中政治培训的一些理论和教学要素。为什么基督教启蒙教义必须承担这项任务?这部作品的中心假设是,圣经叙事是上帝在历史上启示自己的信仰体验的表达。因此,圣经中的上帝似乎并没有脱离以色列人民或原始基督教社区所经历的政治问题。然而,政治被认为是一场选举斗争或对建立社会友谊的承诺,它也在故事中表达,但不仅如此。这就是为什么圣经教义-叙事中政治培训的一个中心方面脱颖而出:根据圣经故事和基督教社区丰富历史的圣洁故事来识别当前的政治故事。通过将这些故事与圣经故事进行对话,被教导的人发展了基督教生活中的一种决定性能力,即根据上帝的话和教会传统批判性地阅读当前的政治事件。
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