Observatorio laboral regional EMPLE-AP alcances, usuarios y modelo

Rodrigo Latorre Vivar, Pilar Pantoja Ferroni, Esteban Sefair Vera
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Abstract

Esta investigación concentra su atención en los observatorios de empleabilidad de educación superior, entendidos como plataformas que contribuyen al empleo de sus egresados, presentando los resultados de las actividades realizadas por el denominado Work Package 4 en el marco del proyecto ERASMUS+ EMPLE-AP. Dado que el objetivo principal del estudio es definir el alcance de un observatorio laboral regional en los países de la Alianza del Pacífico, así como determinar la articulación de sus capacidades en relación a las demandas de sus grupos de interés, se utilizó un enfoque cualitativo de naturaleza emergente usando como instrumentos de recolección de información entrevistas y grupos focales. En cuanto a la población y muestra, los instrumentos mencionados se aplicaron, a través de los socios del proyecto, a profesionales y usuarios de observatorios laborales de Italia, Portugal, México, Colombia, Perú y Chile. Posteriormente, mediante la técnica de análisis de contenido, se definieron los productos, funciones, estructuras y competencias que demanda la operación de un observatorio laboral de acuerdo a los requerimientos del proyecto.
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区域就业观察站EMPLE-AP范围、用户和模型
这项研究的重点是高等教育就业能力观察站,这些观察站被理解为有助于毕业生就业的平台,介绍了所谓的工作包4在伊拉斯谟+就业-AP项目框架内开展的活动的结果。由于这项研究的主要目的是确定太平洋联盟国家区域劳工观察站的范围,并确定其能力与利益攸关方需求的联系,因此采用了一种新兴的定性方法,将采访和重点小组作为信息收集工具。在人口和样本方面,上述工具通过项目合作伙伴适用于意大利、葡萄牙、墨西哥、哥伦比亚、秘鲁和智利劳动观察站的专业人员和用户。随后,通过内容分析技术,根据项目的要求,确定了劳动观察站运作所需的产品、职能、结构和能力。
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