Cyberbullying, Psychosocial Adjustment, and Suicidal Ideation in Adolescence

IF 3.6 1区 心理学 Q1 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY Psychosocial Intervention Pub Date : 2019-08-01 DOI:10.5093/PI2019A5
Begoña Iranzo, S. Buelga, María-Jesús Cava, J. Ortega-Barón
{"title":"Cyberbullying, Psychosocial Adjustment, and Suicidal Ideation in Adolescence","authors":"Begoña Iranzo, S. Buelga, María-Jesús Cava, J. Ortega-Barón","doi":"10.5093/PI2019A5","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El ciberacoso escolar suscita una creciente preocupacion social en la comunidad cientifica y en la sociedad en general. Las consecuencias del mismo en la victima son muy serias: se han encontrado numerosos indicadores de desajuste social, entre los cuales destaca la ideacion suicida. Desde esta perspectiva, el objetivo principal de este trabajo ha sido analizar las relaciones entre la cibervictimizacion y la ideacion suicida en adolescentes victimas de ciberacoso escolar a traves de las variables de desajuste psicosocial de soledad, sintomatologia depresiva, estres percibido y malestar psicologico. En esta investigacion participaron 1,062 adolescentes (547 chicos y 515 chicas), con un rango de edad que oscila entre los 12 y 18 anos (M = 14.51, DT = 1.62). El modelo de ecuaciones estructurales mostro que la cibervictimizacion se relaciona directa e indirectamente con la ideacion suicida. Las relaciones indirectas mostraron tener un efecto mas elevado sobre la ideacion suicida que los efectos directos de la cibervictimizacion. Se discute la relevancia de estos resultados para la investigacion cientifica, asi como sus implicaciones para futuros trabajos cientificos.","PeriodicalId":51641,"journal":{"name":"Psychosocial Intervention","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":3.6000,"publicationDate":"2019-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5093/PI2019A5","citationCount":"69","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Psychosocial Intervention","FirstCategoryId":"102","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5093/PI2019A5","RegionNum":1,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}
引用次数: 69

Abstract

El ciberacoso escolar suscita una creciente preocupacion social en la comunidad cientifica y en la sociedad en general. Las consecuencias del mismo en la victima son muy serias: se han encontrado numerosos indicadores de desajuste social, entre los cuales destaca la ideacion suicida. Desde esta perspectiva, el objetivo principal de este trabajo ha sido analizar las relaciones entre la cibervictimizacion y la ideacion suicida en adolescentes victimas de ciberacoso escolar a traves de las variables de desajuste psicosocial de soledad, sintomatologia depresiva, estres percibido y malestar psicologico. En esta investigacion participaron 1,062 adolescentes (547 chicos y 515 chicas), con un rango de edad que oscila entre los 12 y 18 anos (M = 14.51, DT = 1.62). El modelo de ecuaciones estructurales mostro que la cibervictimizacion se relaciona directa e indirectamente con la ideacion suicida. Las relaciones indirectas mostraron tener un efecto mas elevado sobre la ideacion suicida que los efectos directos de la cibervictimizacion. Se discute la relevancia de estos resultados para la investigacion cientifica, asi como sus implicaciones para futuros trabajos cientificos.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
网络欺凌、心理社会适应与青少年自杀念头
网络欺凌在科学界和整个社会引起了越来越多的社会关注。它对受害者的后果非常严重:发现了许多社会不匹配的指标,其中自杀意念尤为突出。从这个角度来看,本文的主要目的是通过孤独、抑郁症状、感知压力和心理不适等心理社会失调变量来分析网络欺凌青少年受害者的网络受害与自杀意念之间的关系。这项研究涉及1062名青少年(547名男孩和515名女孩),年龄在12至18岁之间(m=14.51,dt=1.62)。结构方程模型表明,网络受害与自杀意念直接和间接相关。间接关系对自杀意念的影响高于网络受害的直接影响。讨论了这些结果与科学研究的相关性及其对未来科学工作的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Psychosocial Intervention
Psychosocial Intervention PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-
CiteScore
8.00
自引率
8.30%
发文量
10
审稿时长
14 weeks
期刊介绍: Psychosocial Intervention is a peer-reviewed journal that publishes papers in all areas relevant to psychosocial intervention at the individual, family, social networks, organization, community, and population levels. The Journal emphasizes an evidence-based perspective and welcomes papers reporting original basic and applied research, program evaluation, and intervention results. The journal will also feature integrative reviews, and specialized papers on theoretical advances and methodological issues. Psychosocial Intervention is committed to advance knowledge, and to provide scientific evidence informing psychosocial interventions tackling social and community problems, and promoting social welfare and quality of life. Psychosocial Intervention welcomes contributions from all areas of psychology and allied disciplines, such as sociology, social work, social epidemiology, and public health. Psychosocial Intervention aims to be international in scope, and will publish papers both in Spanish and English.
期刊最新文献
Which Psychosocial Strengths Could Combat the Adolescent Suicide Spectrum? Dissecting the Covitality Model. A Controlled Evaluation of a Psychosocial Outreach Support Program for Adults with Severe Mental Illness. Care Competencies Training Enhances Adolescents' Well-being: A Randomized Controlled Trial. Integrated Motivational Strategies for Intimate Partner Violence Perpetrators with Substance Use: A Randomized Controlled Trial. Understanding the Effect of Loneliness on Quality of Life in Older Adults from Longitudinal Approaches.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1