Evaluación de la comunicación funcional en personas mayores

IF 0.2 Q4 LINGUISTICS Revista de Investigacion en Logopedia Pub Date : 2022-01-03 DOI:10.5209/rlog.73960
Reinaldo Patricio Salazar Martínez, Isabel Abarca Aguilar, Mónica Astete Valdebenito, Daniela Carrasco Salazar, Ignacia Torres Contreras, Belén Velasquez Castro, Camila Veloso Henríquez
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Abstract

Existen diversos instrumentos que evalúan a la persona mayor, aunque ninguno que evalúe la comunicación desde la perspectiva funcional (Dulcey-Ruiz, 2013; Muñoz et al, 2013). Por lo mismo, se desarrolló un estudio durante el año 2020 cuyo objetivo fue conformar y validar, mediante fonoaudiólogos chilenos, un protocolo de evaluación de la comunicación para personas mayores, desde las funciones y estructuras comunicativas, actividades de la vida diaria ligadas a la comunicación y la participación comunicativo social (González et al, 2019). El instrumento fue construido en base a propuestas de protocolos y cuestionarios de comunicación desarrollados en investigaciones previas (Salazar, 2015; 2016; 2018) y a la teoría existente sobre comunicación y envejecimiento (Juncos et al, 2010; Lojo et al, 2014; López y Rubio, 2014). El estudio, de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo, de tipo no experimental transeccional, reclutó a 36 fonoaudiólogos chilenos con un muestreo probabilístico a los cuales, mediante proceso de validación de expertos realizaron el análisis del instrumento, en cuanto a contenido, categoría y semántica. Como resultados, se obtuvo que un 92% de los profesionales (33) consideraron el instrumento semánticamente correcto a la realidad chilena, aceptando el 91% de los ítems del instrumento desde la perspectiva del contenido y las categorías que se presentaron. Posteriormente, se aplicó el método estadístico Lawshe (Osa et al, 2017), el cual permite obtener el índice estadístico de validez de contenido, obteniendo un cociente 0.91, el que indica que el instrumento cuenta con un alto nivel de validez, considerando que el método Lawshe exige un cociente sobre 0,6 para validar un instrumento. Con todo lo anterior, se logró configurar un instrumento que permite determinar las fortalezas y debilidades comunicativas que presentan las personas mayores. Se contempla proseguir la investigación, realizando procesos de validez de constructo y estandarización del instrumento.
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老年人功能性沟通的评估
有几种工具可以评估老年人,但没有一种工具可以从功能的角度评估沟通(Dulcey-Ruiz,2013年;Muñoz等人,2013年)。出于同样的原因,在2020年进行了一项研究,其目的是通过智利语音学家制定和验证一项评估老年人沟通的协议,从沟通功能和结构、与沟通有关的日常生活活动和社会沟通参与(Gonzalez等人,2019年)。该工具是根据先前研究(萨拉查,2015年;2016年;2018年)中制定的通信协议和问卷提案以及现有的通信和老龄化理论(Juncos等人,2010年;Lojo等人,2014年;Lopez和Rubio,2014年)构建的。这项研究是一项定量、描述性、非实验性的横断面研究,招募了36名智利语音学家进行概率抽样,通过专家验证过程,他们对该工具的内容、类别和语义进行了分析。结果,92%的专业人员(33人)认为该工具在语义上符合智利的现实,从所介绍的内容和类别的角度接受了该工具91%的项目。随后,应用了Lawshe统计方法(Osa等人,2017年),该方法可以获得内容有效性的统计指数,获得0.91的商,这表明该工具具有高水平的有效性,而Lawshe方法需要0.6以上的商来验证工具。有鉴于此,成功地建立了一种工具,可以确定老年人的沟通优势和劣势。计划继续进行研究,进行仪器的结构有效性和标准化过程。
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