Capacidad aeróbica en escolares de Educación Primaria determinada mediante el test Course Navette: una revisión sistemática

Abstract

espanolLa capacidad aerobica ha sido ampliamente estudiada a lo largo de los anos, debido a su relacion con la condicion fisica, el rendimiento deportivo y la salud. Para la evaluacion de la misma, un instrumento ampliamente utilizado es el test Course Navette, quecalcula de manera indirecta el consumo maximo de oxigeno. El objetivo de este estudio fue conocer el panorama actual del nivel de capacidad aerobica en escolares de Educacion Primaria, determinado a traves del test Course Navette. Se realizo una revision sistematica sobre estudios transversales llevados a cabo en todo el mundo, que evaluaron mediante el test Course Navette la capacidad aerobica en escolares de Educacion Primaria. En total, 19 estudios fueron incluidos en la revision. La mayoria de los estudios muestran que los ninos y ninas de primaria de diferentes paises tienen una capacidad cardiorrespiratoria considerada como saludable. No obstante, las medias encontradas no son lo suficientemente eminentes, donde la volatilidad entre participantes resulta elevada. Por ello, es necesario mejorar los niveles de capacidad fisica en escolares, como un factor de importancia capital para el mantenimiento y optimizacion de la salud; especialmente, entre aquellos que se encuentran por debajo de los umbrales definidos para el riesgo cardiovascular. EnglishAerobic capacity has been extensively studied over the years because of its relationship to fitness, sports performance, and health. For its evaluation, a widely used instrument is the Course Navette test, which indirectly calculates the maximum oxygen consumption. The objective of this study was to know the current panorama of the level of aerobic capacity in primary school children, determined through the Course Navette test. A systematic review was carried out on transversal studies carried out all over the world, which evaluated aerobic capacity in primary school children by means of the Course Navette test. A total of 19 studies were included in the review. Most studies show that primary school children in different countries have a cardiorespiratory capacity that is not considered a health risk. However, the averages found are not eminent enough, where volatility among participants is high. Therefore, it is necessary to improve the levels of physical capacity in schoolchildren, as a factor of capital importance for the maintenance and optimization of health, especially among those who are below the thresholds defined for cardiovascular risk.